«Хореография сабақтарында педагог пен отбасының қарым-қатынасы»

«Ақмола облысы білім басқармасының

Степногорск қаласы бойынша білім бөлімінің жанындағы

"Степногорск қаласының Балалар - жасөспірімдер шығармашылық орталығы»мемлекеттік  коммуналдық қазыналық кәсіпорын

«Хореография сабақтарында педагог пен отбасының қарым-қатынасы»

Кристина Рамисовна Сафиуллина

 «Ақмола облысы білім басқармасының

Степногорск қаласы бойынша білім бөлімінің жанындағы

"Степногорск қаласының Балалар - жасөспірімдер шығармашылық орталығы»мемлекеттік  коммуналдық қазыналық кәсіпорынның

қосымша білім  беру педагогы

                                         Степногорск  қ. 2023 ж.

Педагог-хореографтың ата-аналармен ынтымақтастығы баланың белгілі бір қызмет түріндегі қабілеттерін дамытуда маңызды рөл атқарады. Біз ата-анамыздың одақтас болуына мүдделіміз. Ата-анам екеуміз өте тығыз байланыс орнатуымыз керек және осы мәселелерді шешу үшін біз келесі мақсаттар мен міндеттерді қоямыз.

Мақсаты: балалар мен ата-аналар арасындағы позитивті шығармашылық қарым-қатынас үшін жағдай жасау.

Міндеттері:

– ата-аналарды шығармашылық үдеріске тарту;

- ата-аналар мен балалар арасында эмоционалды байланыс орнату;

-музыкалық ой-өрісті және музыка мен би өнеріне танымдық қызығушылықты дамытуға ықпал ету;

- одан әрі физикалық дамуға ықпал ету;

- негізгі би элементтерін үйрету.

Сізге  ата-аналармен  жұмыс  формалары ұсынылған.

Интерактивті формалар-сауалнама, диагностика.

Дәстүрлі форма - Ашық есік күндері, бірлескен іс-шараларды ұйымдастыру, ата-аналар жиналысы.

Ағартушылық-ашық сабақтар, есеп беру концерттері.

Мемлекеттік қоғамдық жұмыстар-бұл форма қамқоршылық кеңестер құруды көздейді.

Біз ата-аналардың біздің одақтасымыз болғанына мүдделіміз. Ата-ана мен мен өте тығыз байланыс орнатуымыз керек.Ұжымның бірлігі педагог үшін де, әрбір ата-ана үшін де өте маңызды. Келісіңіз, күлімдеген жүздерді көру, ұжымдағы барлық өзекті мәселелерді сындарлы және байсалдылықпен шешу, қиын жағдайда сізге көмек қолын созатынын білу жақсы.

     Егер қосымша білім беру  педагогы өз ұжымының табысты болғанын қаласа, оның «педагог-ата-ана» тандемін құру туралы түсінігі болуы керек.

Ата-аналармен өзара  қарым-қатынасқа  қол жеткізу үшін ата-аналарды тарта отырып, ертеңгіліктер өткізу керек, сонда олар, ата-аналар, сіздің ұжымыздың бір бөлігі болуы үшін сізбен бірге болады.

Педагог пен ата-ананың бала тәрбиесі мен дамуындағы мақсат-міндеттер бірлігін айқындап, одақтас болған жағдайда ғана бала тұлғасын дамыту мүддесіндегі педагог  пен ата-ананың бірлескен  қызметі нәтижелі болады.

Барлық хореографиялық сабақтардың нәтижесі балалардың әр түрлі ертеңгіліктерде өнер көрсетуі болып табылады: би нөмірлерін дайындау, костюмдерді таңдау және хореография сабақтарында балалардың дайындық процесіне белсенді қатысуы ата-аналар алдында өнер көрсетудің негізгі ұйымдастырушылық нүктесі болып табылады.

          Бірақ баланың шығармашылық дамуының ең жоғары сатысы - оның шығармашылық  мүмкіндіктерін ашатын және өзін-өзі бағалауын арттыратын түрлі байқауларға қатысуы.

Байқауларға қатысу арқылы  БЖШО  тәрбиеленушілеріне жұрт алдында сөйлеу баға жетпес тәжірибе жинақтай отырып, өз құзыреттілігін және бәсекеге  қабілеттілігін  тексеруге  мүмкіндік береді.