"Ақмола облысының білім басқармасының Степногорск қаласы бойынша білім бөлімі жанындағы Степногорск қаласының Балалар -жасөспірімдер шығармашылық орталығы" МКҚК-ның 2022-2023 оқу жылы үшін әдістемелік қызметтің жұмысын талдауы

1. КАДРЛЫҚ ҚҰРАМЫ

           2022-2023 оқу жылында БЖШО МКҚК – нда 22 педагог – 15 қосымша білім берудің негізгі қызметкерлері, 7 қосымша педагог жұмыс істейді. 2 мұғалім-бала күтімі бойынша демалыста.

 1) Білімі (01.05.2023 ж. жағдай бойынша)

2)   Педагогикалық жұмыс өтілі (01.05.2023 ж. жағдай бойынша.)

3) Қосымша білім беру педагогтің санаты

     (01.05.2023 ж. жағдай бойынша.)

1. МЕКЕМЕ ҚЫЗМЕТІНІҢ БАҒЫТТАРЫ:

   2022-2023 оқу жылында БЖШО МКҚК -нда 18 бірлестіктің  4 бағыты  бойынша жұмыс жүргізілді:

1. көркемдік-эстетикалық;
2. сәндік-қолданбалы;
3. азаматтық-патриоттық;
4. әлеуметтік-педагогикалық.

1. Көркемдік-эстетикалық бағыт (5  бірлестік):

•  «Пять +»шығармашылық студиясы ;
• «Домбра» үйірмесі;
• "Блейз" заманауи би студиясы;
•  «Лимпопо» театр студиясы;
• "Эксклюзив" хореографиялық ансамбль.

1. Сәндік-қолданбалы  бағыт (4 бірлестік):

• «Көңілді кемпірқосақ» сәндік-қолданбалы студиясы;
•  «Чудо-мастера» сәндік-қолданбалы студиясы;
• "Жұмсақ ойыншық» үйірмесі;
•  «Жұмсақ ойыншық»үйірмесі.

1. Әскери-спорттық бағыт (1 бірлестік):

• «Гвардеец» әскери-спорттық  клубы.

1. Әлеуметтік-педагогикалық  бағыт (8 ):

•  "Арман" клубы – Заводской  кенті
• "Школа радости" студиясы;
• «Жас көшбасшы мектебі» орталығы;
• «Дебат» клубы;
•  «Дебаты» клубы мемлекетттік тілде;
• " Көшбасшылық шеберлік мектебі» орталығы;
• «1+1»клубы ;
• "Медиацентр"орталығы.

3.         ӘДІСТЕМЕЛІК  ҚЫЗМЕТ  ЖҰМЫСЫНЫҢ  МІНДЕТТЕРІ

Педагогикалық тақырыбы: 

                                         Оқыту, тәрбиелеу және дамыту сапасын басқару 

                                          әлеуметтік-мәдени және тұлғалық принциптерін іске асыру-

                                         қосымша білім беру  жағдайдағы бағдарланған педагогикалық

                                         білім беру.

Әдістемелік тақырыбы : Оқытуға жаңа технологияларды енгізу тұлғаның шығармашылық әлеуетін арттыру мақсатындағы процесс.

Мақсаты: кәсіби құзыреттілікті және педагогикалық біліктілікті арттыру үшін жағдайлар жасау  шығармашылық дамыту арқылы қосымша білім беру мұғалімдерінің шеберлігі олардың және олардың тәрбиеленушілерінің әлеуеті.

Міндеттері:

1) Оқыту процесінің тиімділігін арттыру;

2) оқушылардың арнайы және қосымша (білімді игеру процесіне қатысты) қабілеттерін дамыту және қалыптастыру;

3) педагогикалық және инновациялық қызмет тәжірибесін анықтау, зерделеу және тарату арқылы қосымша білім беру педагогтерінің біліктілік өсуіне мониторинг жүргізу;

4) білім беру процесін жүзеге асыруды әдістемелік қамтамасыз ету.    

ӘК қосымша білім беру педагогтерімен  жұмыс нысандары:

- Кеңес, жиналыстар, семинарлар;

- баяндамалар, хабарламалар;

- ашық сабақтар, іс-шаралар;

- сабақтарға өзара қатысу;

- ОПТ зерттеу;

- жас педагог мектебі;

- педагогикалық шеберліктің пәндік онкүндігі;

- түрлі деңгейдегі байқауларға қатысу (педагогтер, балалар)

- дарынды балалармен жұмысты ұйымдастыру;

- ЕББҚ бар балалармен жұмысты ұйымдастыру;

- ОПТ-ні аттестаттауға және жалпылауға дайындық бойынша консультациялар;

- өзін-өзі тәрбиелеуге бағдарлау.

Педагогикалық шеберлікті жетілдіру, оқушылардың танымдық іс -әрекетін ұйымдастыруда заманауи әдістерді, әдістерді, құралдарды, технологияларды қолдану, оқу-тәрбие процесінің нәтижелілігін талдау мәселелері қарастырылатын әдістемелік кеңес педкадрлармен жұмыс істеуде маңызды орын алады.

1. ӘДІСТЕМЕЛІК  КЕҢЕСТІҢ  ОТЫРЫСТАРЫ

4.ПЕДАГОГИКАЛЫҚ  ШЕБЕРЛІКТІ  АРТТЫРУ           

5.1. КУРСТАР, ВЕБИНАРЛАР

Жыл сайын оқытушылар өздерінің педагогикалық шеберліктерін жетілдіруге мүмкіндік алады. Курстарда оқыту қоғам дамуының қазіргі кезеңінде оқытушылардың кәсіби және шығармашылық әлеуетін жандандыру үшін жақсы ынталандыру болып табылады. 

           2022-2023 оқу жылында Білім және ғылым саласындағы азаматтық қызметшілерді аттестаттау қағидаларына сәйкес БЖШО МКҚК педагогтерінің ішінен біліктілікті арттыру курстарынан өтті

Курстардан өткеннен кейін педагогтер әдіскермен бірлесіп курстан кейінгі қолдау бойынша жұмысты жоспарлайды.2022 жылдан 2023 жылға дейін қосымша білім берудің үш педагогы  біліктілікті арттыру курстарынан өтті:

• Гамастинов С.Г.("Әскери-патриоттық клубтарда Отанды қорғауға саналы көзқарасты қалыптастыру");
• Қамза Ш.Д.("Демалыс кезеңінде балаларды сауықтыру және демалысты ұйымдастырудың заманауи үлгілері")
• В. Ю. Еременко ("Қосымша білім беру педагогтеріне әдістемелік қолдауы")

"Степногрск қаласының Балалар-жасөспірімдер шығармашылығы орталығы" МКҚК жұмыс жоспарына сәйкес әдістемелік қызмет 2022-2023 оқу жылы "Степногорск қаласының Балалар-жасөспірімдер шығармашылығы орталығы"МКҚК педагогтері курстан кейінгі қолдау бойынша  іс-шаралар жоспарын  жасады.

Қосымша білім беру мұғалімі Гамастинов С.Г. үшін курстан кейінгі қолдау бойынша жұмыстың нәтижесі. оның қатысуы болып табылады:

• Ақмола облысының әскери-патриоттық клубтарының облыстық слеті»;
• Педагогикалық шеберліктің қалалық онкүндігі;
•  «Педагогтің  эссесі» педагогтерге  арналған қашықтан экспресс-байқауы;
• «Спорт әлемі» халықаралық спорттық жарысы;
• Ақмола облысының әскери спорт клубтарының облыстық турнирі
• Курстан кейінгі қолдау аясында мұғалім ұйымдастырды және жүргізді:
• Каратэден қалалық турнир

           Педагогикалық онкүндік аясында Салихжан  Галимжанович  Гамастинов

 «Өмірден бір оқиға...» атты патриоттық тәрбие беру іс-шарасына қатысты.

БЖШО-ның  әдістемелік кеңесінде «Мектеп оқушыларының азаматтық-патриоттық ұстанымын қалыптастырудағы «Гвардеец» әскери-спорттық клубының рөлі» атты баяндамасымен сөз сөйледі;

Білім беру порталында «Гвардия» ӘСК сыныптарында жасөспірімдерде коммуникативті құзыреттіліктерді қалыптастыру» педагогикалық тәжірибесі туралы материал жарияланды. https://uchitelya.kz/ru.

https://www.instagram.com/p/CsLWvKWM-Jy/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/Cr5RQGXMSep/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/Cr3joeDslrP/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/ClfZTb0qxnO/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/Cli30-OseGz/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/Cjasd5GMcE-/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

2022-2023 оқу жылында БЖШО МКҚК-ның педагогтері семинарлар мен вебинарларға қатысты:

5.2. КӘСІБИ  ШЕБЕРЛІК БАЙҚАУЛАРЫ,

       БЖШО ПЕДАГОГТЕРІНІҢ  ҚАТЫСУЫ МЕН ЖЕТІСТІКТЕРІ

5.3. КОНФЕРЕНЦИЯЛАР, СЕМИНАРЛАР

           Оқу-тәрбие процесі барысында қосымша білім беру педагогтерінің шығармашылық жұмысының маңызды көрсеткіші педагогикалық ұжымның нәтижелілігі болып табылады. Ол үшін әр түрлі жоспардағы іс-шаралардың ұйымдастырылуы мен қатысуын қадағалау қажет. БЖШО ӘК жұмысы педагогтердің кәсіби өсуіндегі нәтижелерге қол жеткізуге бағытталған.

          2022-2023 оқу жылында БЖШО педагогтері қалалық, облыстық, республикалық және халықаралық іс-шаралардың жеңімпаздары  мен жүлдегерлері болды:

5.4.  ПЕДАГОГИКАЛЫҚ  ШЕБЕРЛІК

Жыл сайын қосымша білім беру педагогтерінің біліктілік деңгейін арттыру және БЖШО МКҚК бірлестіктерінің басшылары,сондай-ақ қосымша білім беру мекемелері арасында педагогикалық тәжірибе алмасу аясында педагогикалық шеберлік онкүндігі өткізіледі.

2022-2023 оқу жылында 2023 жылдың 02 мамырынан 12 мамырға дейінгі мерзімдерде өткізілетін болады. Педагогикалық шеберлік онкүндігін өткізудің мақсаты қосымша білім беру педагогтерінің педагогикалық шеберлік деңгейін арттыру болып табылады.Онкүндікті өткізу бағдарламасы қосымша білім беру педагогтерінің қызметінің әр түрлі формалары мен әдістерін көрсетті.Ұжымдық және жеке жұмыс түрлері сәтті біріктірілді.Педагогтер мен олардың тәрбиеленушілері онкүндіктің барлық оқиғаларының белсенді қатысушысы болып табылады. Онкүндік коммуникативтік дағдыларды қалыптастыруға ықпал етеді, оқушылардың танымдық белсенділігін белсендіреді, танымдық мотивация деңгейін арттырады, ұжымда жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыруға ықпал етеді, балалардың шығармашылық қабілеттерін дамытады және оқушылардың жас ерекшеліктерін және әрбір шығармашылық бірлестіктің бағыттарын ескере отырып жүргізіледі.Айта кету керек,онкүндік барысында педагогтер өз жұмыстарын түрлі интернет платформаларда жариялады.Осылайша, әркім мазмұны, тақырыбы, құрылымы бойынша әр түрлі ашық сабақтарға, ертеңгіліктерге, іс-шараларға қатысуға мүмкіндік алды. БЖШО-ның барлық педагогтері өздерінің педагогикалық шеберліктерін көрсетті, инновациялық технологияларды қолдана отырып, сабақ өткізу тәжірибесімен бөлісті. Үйірмешілер өзін – өзі ұйымдастырудың, қойылған міндеттерді орындаудың жақсы деңгейін, қосымша білім берудің білім беру оқу бағдарламаларының талаптарына сәйкес әмбебап оқу іс-әрекеттерін жеткілікті дәрежеде меңгеру деңгейін көрсетті.

2022-2023 оқу жылына арналған

"СТЕПНОГОРСК ҚАЛАСЫНЫҢ

БАЛАЛАР - ЖАСӨСПІРІМДЕР

ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫ ОРТАЛЫҒЫ" МКҚК-ның

ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ОНКҮНДІГІНІҢ  ЖОСПАРЫ

https://www.instagram.com/p/CsLWvKWM-Jy/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/CsI9PuXMJlj/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/CsGpQezrZLa/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/CsFrOdWoq5P/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/Cr3XcNsvzfy/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/Cr0pKRDuKNQ/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

Педагогикалық шеберлік онкүндігінің нәтижелері бойынша келесі қорытындылар жасауға болады:

• Педагогтер өз сабақтарында заманауи педагогикалық технологиялар мен оқыту әдістемелерінің элементтерін, интерактивті, топтық жұмыс әдістерін, әр түрлі шығармашылық әдістерді қолданады.
• Барлық педагогтер өз жұмысында заманауи техникалық құралдарды, АКТ-ны пайдаланады.
• Оқушылар сабақта өзін-өзі ұйымдастырудың жақсы деңгейін, қойылған міндеттерді орындаудың жоғары деңгейін көрсетті.
• Өткізілген іс-шаралар оқытушылық қызметтің жоғары деңгейі туралы ғана емес, сонымен қатар қосымша білім беру жүйесінде білім алушылармен жүргізілетін тәрбие жұмысы туралы да куәландырады.
• Барлық педагогтер педагогикалық шеберлік онкүндігін өткізу барысында жақсы ұйымдастырушылық қабілеттерін көрсетті, мерекелік шығармашылық атмосфера құрды. Педагогикалық шеберлік онкүндігінің нәтижелері бойынша келесі қорытындылар жасауға болады:

5.5. ЖАРИЯЛЫМ

      Педагогтің кәсіби өсуінің маңызды көрсеткіші оның жоғары әдістемелік шеберлікке қол жеткізуі және жинақталған тәжірибені таратуы болып табылады. Өз жұмысының сәтті болуы үшін өз тәжірибеңізді заманауи талаптармен байланыстыру қажет.

Өз жұмыстарының жарияланымдары бірнеше функцияларды орындайды:

-педагогтердің ғылыми-әдістемелік жұмысының нәтижелерін кәсіби қоғамдастыққа қолжетімді етеді;

- жұмыста алынған негізгі нәтижелердің дұрыстығын, оның жаңалығы мен ғылыми деңгейін жанама растау болып табылады, өйткені жарияланым жарыққа шыққаннан кейін жалпы педагогикалық жұртшылықты зерттеу және бағалау объектісіне айналады. Әдістемелік қызмет медиа-жоспарды іске асыру кестесін әзірледі. Сондықтан, бір жыл ішінде басылымдарда стихиялық процесс болмайды.Медиа-жоспарды іске асыру кестесіне сәйкес педагогтер өздерінің мақалаларын, білім беру бағдарламаларын, сценарийлерін, баяндамаларын, ашық сабақтарын, мастер-кластарын білім беру порталдары мен сайттарында жариялайды. Қолда бар оң нәтижелермен қатар кемшіліктер де бар: өз тәжірибемізді кәсіби журналдар мен газеттер беттерінде насихаттамаймыз.

• Анелова Ш.Н. " Қазақ тілі сабағында тілдік және сөйлеу ойындары арқылы мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық дағдыларын дамытуда тұлғааралық қарым-қатынасын қалыптастыру."https://uchitelya.kz/ru № 55526 от 14.10.2022г. 
•  Балгабаева Ж.К. Ритмика сабақтарында шығармашылық балаларды дамыту " https://uchitelya.kz/ru № 80326 от 11.05.2023г.   
•   Барт О.Г.  " Өз денесін қабылдаудың бұрмалануының алдын алу " https://uchitelya.kz/ru №76450 от 17.03.2023г.  
•  Волянская В.Н. Эссе " Мұғалім – ең қадірлі мамандық " https://uchitelya.kz/ru № 61229 от 21.11.2022г.
•   Гамастинов С.Г. "Гвардеец"ӘСК-та «Жасөспірімдердің сабақта коммуникативтік құзыреттіліктерін қалыптастыру https://uchitelya.kz/ru № 63007 от 02.12.2022г.
•  Еременко В.Ю. " Математика сабағында мектеп жасына дейінгі балалардың қабілеттерін дамыту " https://uchitelya.kz/ru №71829 от 06.02.2023г.   
•  Камза Ш.Д. " Жас педагог-заманауи көшбасшы " https://uchitelya.kz/ru № 70912 от 01.02.2023г.
•  Ковальчук А.А. "Сенің бойындағы көшбасшылық" көшбасшылық қасиеттерін дамытуға арналған тренингтік сабақ https://uchitelya.kz/ru № 76249 от 15.03.2023г. 
• Мухатаева В.К. "Сурет салу және мүсіндеу көркемдік-эстетикалық тәрбие құралы "  https://uchitelya.kz/ru № 70857 от 01.02.2023г.     
•   Пищулин К.В. " Мұғалімнің кәсіби жетістігінің құпиялары "  https://uchitelya.kz/ru № 71365 от 03.02.2023г.  
• Сафиуллина К.Р. " Хореография арқылы салауатты өмір салты " білім беру ойынының жоспары  https://uchitelya.kz/ru № 79442 от 21.04.2023г.
•   Сулейменова Е.В. " Театр өнері мектеп оқушыларына эстетикалық тәрбие беру құралы "  https://uchitelya.kz/ru № 80564 от 17.05.2023г.  
• Шульга Е.А. "Сәндік-қолданбалы шығармашылық сабақтарында экологиялық тәрбие" https://uchitelya.kz/ru № 68030 от 13.01.2023г.   

5.6.АТТЕСТАЦИЯ И ОБОБЩЕНИЕ ПЕРЕДОВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА

       Педагогтерді аттестаттау-педагогикалық біліктілікті арттырудың құрамдас бөлігі.Бұл кәсіби шеберлікті арттыруды, шығармашылық белсенділікті дамытуды, белсенділікті ынталандыруды, педагогикалық еңбек нәтижелерін сараланған бағалауды қамтиды. Орталықта аттестаттауға дайындық бойынша инновациялық жоба жұмыс істейді, яғни оқу жылы ішінде педагогтермен эссе жазу және тест тапсыру бойынша оқу сағаттарын ұйымдастырамыз. Педагогтерді қолдау жүйесі, оның аттестаттау рәсімінен өту кезеңінде ғана емес, әр педагог проблемалық талдауды жүзеге асыра алатын (өзінің жетістіктерін ғана емес, өз жұмысындағы кемшіліктерді де көру) педагогикалық қызметтің жеке жүйесін қалыптастыруға көмектеседі. Осы мәліметтер негізінде модельдеу, өз қызметін жоспарлау, жоспарланған нәтижелерді алу, әдістемелік қызметке сұраныс қалыптастыру.

           2022-2023 оқу жылында БЖШО педагогтерінің қатарынан озық педагогикалық тәжірибені аттестаттау және қорыту бойынша іс-шаралар өтті:

АТТЕСТАЦИЯЛАУ:

Қалалық деңгейде (Степногорск қ. білім бөлімінің жанындағы):

1. Икс Ирина Владимировна – қосымша білім беру педагогы.

            Расталды – педагог - модератор біліктілік санаты берілді.

            Нәтижесі –педагог - модератор біліктілік санаты берілді.

ОПТ   ЖАЛПЫЛАУ :

Қалалық деңгейде (Степногорск қ. білім бөлімінің жанындағы):

1) Гридасова Елена Анатольевна  –БЖШО ОТЖ жөніндегі директордың орынбасары.

          ОПТ тақырыбы:«Қосымша білім беру жүйесіндегі білім беру қызметіне инновациялық тәсіл»

         Облыстық деңгейде:

1. Акимова Ирина Борисовна – қосымша  білім беру педагогы.

ОПТ тақырыбы:«Балаларға қосымша білім беру жүйесіндегі инклюзивті білім және инклюзивті мәдениет».

                    6.  АВТОРЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАЛАРЫ:

Балалар-жасөспірімдер шығармашылығы орталығының қосымша білім беру педагогтері күнтізбелік-тақырыптық жоспарлар мен оқу білім беру бағдарламалары бойынша жұмыс істейді.Қалалық сараптама кеңесі бекіткен қолда бар білім беру бағдарламалары.

Ескертпе: 2022-2023 оқу жылында Степногорск қаласының білім бөлімінің сараптамалық кеңесіне БЖШО МКҚК педагогтерінің білім беру бағдарламалары ұсынылды.СК келесі педагогтердің білім беру оқу бағдарламалары қаралды және бекітілді:

   Балалар мен жасөспірімдер шығармашылығы орталығында қосымша білім берудің үйірме қызметін кеңейту және жаңа шығармашылық бірлестіктерді енгізу, сондай-ақ жаңадан келген педагогтерді жұмысқа орналастыру кезінде білім беру бағдарламаларын жазу бойынша осындай жұмыс жүргізілетін болады.

7.ИННОВАЦИЯЛЫҚ  ҚЫЗМЕТКЕ  ӘДІСТЕМЕЛІК  ҚОЛДАУ

      Инновациялық қызметке әдістемелік қолдау БЖШО МКҚК мынадай түрде жүргізіледі:

- әр педагогтің білім беру процесінде педагогикалық технологияларды және олардың элементтерін қолдану бойынша база құрылып, толықтырылуда;

       - шығармашылық қызметте инновациялық педагогикалық технологияларды қолдануға жаңадан келген педагогтерге тарту;

- жаңа талаптар мен стандарттар бойынша КТБ, білім беру оқу бағдарламасын жазуды оқыту;

- білім беру оқу бағдарламаларына аналитикалық толықтырулар жаза отырып, ҚББ педагогтерінің  жұмысына инклюзивті тәжірибелерді еңгізу;    https://www.instagram.com/reel/CsVYir_tCLZ/?igshid=MmJiY2I4NDBkZg==

https://www.instagram.com/reel/CsFrOdWoq5P/?igshid=MmJiY2I4NDBkZg==

- аттестатталатын педагогтердің бейне сабақтары бойынша электрондық базаны құру процесін іске қосу.

https://youtu.be/1ar5rN8L6eg 

https://youtu.be/_oBgVeTuces

https://youtu.be/3eamqRkIzfA

https://youtu.be/F-QHE0NQ80g

https://youtu.be/3bKJtTSgMR8

https://youtu.be/TbyG9BevbIc
https://youtu.be/hHD_gFrphNc 

https://youtu.be/YEGPHXFp1mY

- БЖШО педагогтерінің  әдістемелік әзірлемелерінің деректер банкі құрылды.

2022-2023 оқу жылында Степногорск қаласының білім бөлімінің сараптамалық кеңесіне қосымша білім беру педагогтерінің  жұмыс тәжірибесінен "Әдістемелік вернисаж" педагогикалық жұмыстар жинағы ұсынылды. Жинаққа БЖШО педагогтерінің жұмыстары кірді:

• Акимова Ирина Борисовна
• Балгабаева Жанна Канатовна
• Барт Оксана Геннадьевна
• Еременко Вера Юрьевна
• Ковальчук Анастасия Андреевна
• Майорова Дарья Владимировна
• Шульга Елена Анатольевна

    Қосымша білім беру мекемесінің инновациялық іс-әрекетінің табысты болуы көп жағдайда кадрлық ресурсқа, әдістемелік қызметтің ақпарат пен материалды дұрыс ұсынуына, педагогтердің білім берудің жаңа мақсаттары мен міндеттеріне қол жеткізуге кәсіби дайындығына байланысты. Бұл педагогтің іс-әрекетінің, стилінің, ойлауының өзгеруі арқылы көрінеді.

    БЖШО әдістемелік жұмысының негізгі мақсаты – педагог тұлғасының шығармашылық әлеуетін арттыру мақсатында оқу үдерісіне жаңа білім беру технологияларының элементтерін енгізу.Әдістемелік қызмет жыл сайын әрбір бірлестіктің(ансамбль, үйірме, клуб, студия, орталық) қызметін, оның маңыздылығын, жетістіктері мен жетістіктерін бақылайды. Жетістіктерге талдау жасалып, нәтижелілігі, әр бірлестіктің «барлығының» жалғасуы, заман талабын ескере отырып, мұғалімнің кәсіби дайындығы туралы қорытынды жасалады. Әр бірлестіктің назарын ескере отырып,педагогтерге басқа технологиялармен танысу және қолдануда консультативтік көмек көрсетіледі.

1. ҚОРЫТЫНДЫЛАР МЕН ҰСЫНЫСТАР.

1.   Курстардан өту, Жарияланымдар, электрондық және баспа басылымдарын шығару, түрлі деңгейдегі байқаулар мен іс-шараларға қатысу және т. б. арқылы қосымша білім беру педагогтерінің құзыреттілік және кәсіби деңгейін арттыру бойынша БЖШО әдістемелік қызметінің жұмысын жалғастыру.;

2.   Педагог кадрларды және оларға теңестірілген адамдарды аттестаттаудың жаңа қағидаларын ескере отырып, қосымша білім беру педагогтері үшін аттестаттау іс-шараларының (аттестаттау, БҚ, курстар, жарияланымдар) мерзімдерін нақты қадағалау.

3.БЖШО педагогтерінің біліктілігін арттыру курстарынан өту және курстан кейінгі қолдау кестесі бойынша жұмысты жалғастыру;

4.БЖШО МКҚК бірлестіктеріне инклюзивті практиканы енгізу бойынша жұмысты жалғастыру.

5.   Аттестатталатын педагогтердің бейне сабақтары бойынша электрондық базаны толықтыру.

•       Жалпы  БЖШО-ның ӘК  жұмысы  қанағаттанарлық деп танылсын.

1. КАДРЛЫҚ ҚҰРАМЫ

           2022-2023 оқу жылында БЖШО МКҚК – нда 22 педагог – 15 қосымша білім берудің негізгі қызметкерлері, 7 қосымша педагог жұмыс істейді. 2 мұғалім-бала күтімі бойынша демалыста.

 1) Білімі (01.05.2023 ж. жағдай бойынша)

2)   Педагогикалық жұмыс өтілі (01.05.2023 ж. жағдай бойынша.)

3) Қосымша білім беру педагогтің санаты

     (01.05.2023 ж. жағдай бойынша.)

1. МЕКЕМЕ ҚЫЗМЕТІНІҢ БАҒЫТТАРЫ:

   2022-2023 оқу жылында БЖШО МКҚК -нда 18 бірлестіктің  4 бағыты  бойынша жұмыс жүргізілді:

1)көркем-эстетикалық;

2)сәндік-қолданбалы;

3)азаматтық-патриоттық;

4)әлеуметтік-педагогикалық.

1.Көркемдік-эстетикалық бағыт (5  бірлестік):

•  «Пять +»шығармашылық студиясы ;
• «Домбра» үйірмесі;
• "Блейз" заманауи би студиясы;
•  «Лимпопо» театр студиясы;
• "Эксклюзив" хореографиялық ансамбль.

1. Сәндік-қолданбалы  бағыт (4 бірлестік):

• «Көңілді кемпірқосақ» сәндік-қолданбалы студиясы;
•  «Чудо-мастера» сәндік-қолданбалы студиясы;
• "Жұмсақ ойыншық» үйірмесі;
•  «Жұмсақ ойыншық»үйірмесі.

1. Әскери-спорттық бағыт (1 бірлестік):

• «Гвардеец» әскери-спорттық  клубы.

1. Әлеуметтік-педагогикалық  бағыт (8 ):

•  "Арман" клубы – Заводской  кенті
• "Школа радости" студиясы;
• «Жас көшбасшы мектебі» орталығы;
• «Дебат» клубы;
•  «Дебаты» клубы мемлекетттік тілде;
• " Көшбасшылық шеберлік мектебі» орталығы;
• «1+1»клубы ;
• "Медиацентр"орталығы.

3.         ӘДІСТЕМЕЛІК  ҚЫЗМЕТ  ЖҰМЫСЫНЫҢ  МІНДЕТТЕРІ

Педагогикалық тақырыбы: 

                                         Оқыту, тәрбиелеу және дамыту сапасын басқару 

                                          әлеуметтік-мәдени және тұлғалық принциптерін іске асыру-

                                         қосымша білім беру  жағдайдағы бағдарланған педагогикалық

                                         білім беру.

Әдістемелік тақырыбы : Оқытуға жаңа технологияларды енгізу тұлғаның шығармашылық әлеуетін арттыру мақсатындағы процесс.

Мақсаты: кәсіби құзыреттілікті және педагогикалық біліктілікті арттыру үшін жағдайлар жасау  шығармашылық дамыту арқылы қосымша білім беру мұғалімдерінің шеберлігі олардың және олардың тәрбиеленушілерінің әлеуеті.

Міндеттері:

1) Оқыту процесінің тиімділігін арттыру;

2) оқушылардың арнайы және қосымша (білімді игеру процесіне қатысты) қабілеттерін дамыту және қалыптастыру;

3) педагогикалық және инновациялық қызмет тәжірибесін анықтау, зерделеу және тарату арқылы қосымша білім беру педагогтерінің біліктілік өсуіне мониторинг жүргізу;

4) білім беру процесін жүзеге асыруды әдістемелік қамтамасыз ету.    

ӘК қосымша білім беру педагогтерімен  жұмыс нысандары:

- Кеңес, жиналыстар, семинарлар;

- баяндамалар, хабарламалар;

- ашық сабақтар, іс-шаралар;

- сабақтарға өзара қатысу;

- ОПТ зерттеу;

- жас педагог мектебі;

- педагогикалық шеберліктің пәндік онкүндігі;

- түрлі деңгейдегі байқауларға қатысу (педагогтер, балалар)

- дарынды балалармен жұмысты ұйымдастыру;

- ЕББҚ бар балалармен жұмысты ұйымдастыру;

- ОПТ-ні аттестаттауға және жалпылауға дайындық бойынша консультациялар;

- өзін-өзі тәрбиелеуге бағдарлау.

Педагогикалық шеберлікті жетілдіру, оқушылардың танымдық іс -әрекетін ұйымдастыруда заманауи әдістерді, әдістерді, құралдарды, технологияларды қолдану, оқу-тәрбие процесінің нәтижелілігін талдау мәселелері қарастырылатын әдістемелік кеңес педкадрлармен жұмыс істеуде маңызды орын алады.

1. ӘДІСТЕМЕЛІК  КЕҢЕСТІҢ  ОТЫРЫСТАРЫ

4.ПЕДАГОГИКАЛЫҚ  ШЕБЕРЛІКТІ  АРТТЫРУ           

5.1. КУРСТАР, ВЕБИНАРЛАР

Жыл сайын оқытушылар өздерінің педагогикалық шеберліктерін жетілдіруге мүмкіндік алады. Курстарда оқыту қоғам дамуының қазіргі кезеңінде оқытушылардың кәсіби және шығармашылық әлеуетін жандандыру үшін жақсы ынталандыру болып табылады. 

           2022-2023 оқу жылында Білім және ғылым саласындағы азаматтық қызметшілерді аттестаттау қағидаларына сәйкес БЖШО МКҚК педагогтерінің ішінен біліктілікті арттыру курстарынан өтті

Курстардан өткеннен кейін педагогтер әдіскермен бірлесіп курстан кейінгі қолдау бойынша жұмысты жоспарлайды.2022 жылдан 2023 жылға дейін қосымша білім берудің үш педагогы  біліктілікті арттыру курстарынан өтті:

• Гамастинов С.Г.("Әскери-патриоттық клубтарда Отанды қорғауға саналы көзқарасты қалыптастыру");
• Қамза Ш.Д.("Демалыс кезеңінде балаларды сауықтыру және демалысты ұйымдастырудың заманауи үлгілері")
• В. Ю. Еременко ("Қосымша білім беру педагогтеріне әдістемелік қолдауы")

"Степногрск қаласының Балалар-жасөспірімдер шығармашылығы орталығы" МКҚК жұмыс жоспарына сәйкес әдістемелік қызмет 2022-2023 оқу жылы "Степногорск қаласының Балалар-жасөспірімдер шығармашылығы орталығы"МКҚК педагогтері курстан кейінгі қолдау бойынша  іс-шаралар жоспарын  жасады.

Қосымша білім беру мұғалімі Гамастинов С.Г. үшін курстан кейінгі қолдау бойынша жұмыстың нәтижесі. оның қатысуы болып табылады:

• Ақмола облысының әскери-патриоттық клубтарының облыстық слеті»;
• Педагогикалық шеберліктің қалалық онкүндігі;
•  «Педагогтің  эссесі» педагогтерге  арналған қашықтан экспресс-байқауы;
• «Спорт әлемі» халықаралық спорттық жарысы;
• Ақмола облысының әскери спорт клубтарының облыстық турнирі
• Курстан кейінгі қолдау аясында мұғалім ұйымдастырды және жүргізді:
• Каратэден қалалық турнир

           Педагогикалық онкүндік аясында Салихжан  Галимжанович  Гамастинов

 «Өмірден бір оқиға...» атты патриоттық тәрбие беру іс-шарасына қатысты.

БЖШО-ның  әдістемелік кеңесінде «Мектеп оқушыларының азаматтық-патриоттық ұстанымын қалыптастырудағы «Гвардеец» әскери-спорттық клубының рөлі» атты баяндамасымен сөз сөйледі;

Білім беру порталында «Гвардия» ӘСК сыныптарында жасөспірімдерде коммуникативті құзыреттіліктерді қалыптастыру» педагогикалық тәжірибесі туралы материал жарияланды. https://uchitelya.kz/ru.

https://www.instagram.com/p/CsLWvKWM-Jy/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/Cr5RQGXMSep/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/Cr3joeDslrP/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/ClfZTb0qxnO/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/Cli30-OseGz/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/Cjasd5GMcE-/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

2022-2023 оқу жылында БЖШО МКҚК-ның педагогтері семинарлар мен вебинарларға қатысты:

5.2. КӘСІБИ  ШЕБЕРЛІК БАЙҚАУЛАРЫ,

       БЖШО ПЕДАГОГТЕРІНІҢ  ҚАТЫСУЫ МЕН ЖЕТІСТІКТЕРІ

5.3. КОНФЕРЕНЦИЯЛАР, СЕМИНАРЛАР

           Оқу-тәрбие процесі барысында қосымша білім беру педагогтерінің шығармашылық жұмысының маңызды көрсеткіші педагогикалық ұжымның нәтижелілігі болып табылады. Ол үшін әр түрлі жоспардағы іс-шаралардың ұйымдастырылуы мен қатысуын қадағалау қажет. БЖШО ӘК жұмысы педагогтердің кәсіби өсуіндегі нәтижелерге қол жеткізуге бағытталған.

          2022-2023 оқу жылында БЖШО педагогтері қалалық, облыстық, республикалық және халықаралық іс-шаралардың жеңімпаздары  мен жүлдегерлері болды:

5.4.  ПЕДАГОГИКАЛЫҚ  ШЕБЕРЛІК

Жыл сайын қосымша білім беру педагогтерінің біліктілік деңгейін арттыру және БЖШО МКҚК бірлестіктерінің басшылары,сондай-ақ қосымша білім беру мекемелері арасында педагогикалық тәжірибе алмасу аясында педагогикалық шеберлік онкүндігі өткізіледі.

2022-2023 оқу жылында 2023 жылдың 02 мамырынан 12 мамырға дейінгі мерзімдерде өткізілетін болады. Педагогикалық шеберлік онкүндігін өткізудің мақсаты қосымша білім беру педагогтерінің педагогикалық шеберлік деңгейін арттыру болып табылады.Онкүндікті өткізу бағдарламасы қосымша білім беру педагогтерінің қызметінің әр түрлі формалары мен әдістерін көрсетті.Ұжымдық және жеке жұмыс түрлері сәтті біріктірілді.Педагогтер мен олардың тәрбиеленушілері онкүндіктің барлық оқиғаларының белсенді қатысушысы болып табылады. Онкүндік коммуникативтік дағдыларды қалыптастыруға ықпал етеді, оқушылардың танымдық белсенділігін белсендіреді, танымдық мотивация деңгейін арттырады, ұжымда жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыруға ықпал етеді, балалардың шығармашылық қабілеттерін дамытады және оқушылардың жас ерекшеліктерін және әрбір шығармашылық бірлестіктің бағыттарын ескере отырып жүргізіледі.Айта кету керек,онкүндік барысында педагогтер өз жұмыстарын түрлі интернет платформаларда жариялады.Осылайша, әркім мазмұны, тақырыбы, құрылымы бойынша әр түрлі ашық сабақтарға, ертеңгіліктерге, іс-шараларға қатысуға мүмкіндік алды. БЖШО-ның барлық педагогтері өздерінің педагогикалық шеберліктерін көрсетті, инновациялық технологияларды қолдана отырып, сабақ өткізу тәжірибесімен бөлісті. Үйірмешілер өзін – өзі ұйымдастырудың, қойылған міндеттерді орындаудың жақсы деңгейін, қосымша білім берудің білім беру оқу бағдарламаларының талаптарына сәйкес әмбебап оқу іс-әрекеттерін жеткілікті дәрежеде меңгеру деңгейін көрсетті.

2022-2023 оқу жылына арналған

"СТЕПНОГОРСК ҚАЛАСЫНЫҢ

БАЛАЛАР - ЖАСӨСПІРІМДЕР

ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫ ОРТАЛЫҒЫ" МКҚК-ның

ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ОНКҮНДІГІНІҢ  ЖОСПАРЫ

https://www.instagram.com/p/CsLWvKWM-Jy/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/CsI9PuXMJlj/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/CsGpQezrZLa/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/CsFrOdWoq5P/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/Cr3XcNsvzfy/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/Cr0pKRDuKNQ/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

Педагогикалық шеберлік онкүндігінің нәтижелері бойынша келесі қорытындылар жасауға болады:

• Педагогтер өз сабақтарында заманауи педагогикалық технологиялар мен оқыту әдістемелерінің элементтерін, интерактивті, топтық жұмыс әдістерін, әр түрлі шығармашылық әдістерді қолданады.
• Барлық педагогтер өз жұмысында заманауи техникалық құралдарды, АКТ-ны пайдаланады.
• Оқушылар сабақта өзін-өзі ұйымдастырудың жақсы деңгейін, қойылған міндеттерді орындаудың жоғары деңгейін көрсетті.
• Өткізілген іс-шаралар оқытушылық қызметтің жоғары деңгейі туралы ғана емес, сонымен қатар қосымша білім беру жүйесінде білім алушылармен жүргізілетін тәрбие жұмысы туралы да куәландырады.
• Барлық педагогтер педагогикалық шеберлік онкүндігін өткізу барысында жақсы ұйымдастырушылық қабілеттерін көрсетті, мерекелік шығармашылық атмосфера құрды. Педагогикалық шеберлік онкүндігінің нәтижелері бойынша келесі қорытындылар жасауға болады:

5.5. ЖАРИЯЛЫМ

      Педагогтің кәсіби өсуінің маңызды көрсеткіші оның жоғары әдістемелік шеберлікке қол жеткізуі және жинақталған тәжірибені таратуы болып табылады. Өз жұмысының сәтті болуы үшін өз тәжірибеңізді заманауи талаптармен байланыстыру қажет.

Өз жұмыстарының жарияланымдары бірнеше функцияларды орындайды:

-педагогтердің ғылыми-әдістемелік жұмысының нәтижелерін кәсіби қоғамдастыққа қолжетімді етеді;

- жұмыста алынған негізгі нәтижелердің дұрыстығын, оның жаңалығы мен ғылыми деңгейін жанама растау болып табылады, өйткені жарияланым жарыққа шыққаннан кейін жалпы педагогикалық жұртшылықты зерттеу және бағалау объектісіне айналады. Әдістемелік қызмет медиа-жоспарды іске асыру кестесін әзірледі. Сондықтан, бір жыл ішінде басылымдарда стихиялық процесс болмайды.Медиа-жоспарды іске асыру кестесіне сәйкес педагогтер өздерінің мақалаларын, білім беру бағдарламаларын, сценарийлерін, баяндамаларын, ашық сабақтарын, мастер-кластарын білім беру порталдары мен сайттарында жариялайды. Қолда бар оң нәтижелермен қатар кемшіліктер де бар: өз тәжірибемізді кәсіби журналдар мен газеттер беттерінде насихаттамаймыз.

• Анелова Ш.Н. " Қазақ тілі сабағында тілдік және сөйлеу ойындары арқылы мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық дағдыларын дамытуда тұлғааралық қарым-қатынасын қалыптастыру."https://uchitelya.kz/ru № 55526 от 14.10.2022г. 
•  Балгабаева Ж.К. Ритмика сабақтарында шығармашылық балаларды дамыту " https://uchitelya.kz/ru № 80326 от 11.05.2023г.   
•   Барт О.Г.  " Өз денесін қабылдаудың бұрмалануының алдын алу " https://uchitelya.kz/ru №76450 от 17.03.2023г.  
•  Волянская В.Н. Эссе " Мұғалім – ең қадірлі мамандық " https://uchitelya.kz/ru № 61229 от 21.11.2022г.
•   Гамастинов С.Г. "Гвардеец"ӘСК-та «Жасөспірімдердің сабақта коммуникативтік құзыреттіліктерін қалыптастыру https://uchitelya.kz/ru № 63007 от 02.12.2022г.
•  Еременко В.Ю. " Математика сабағында мектеп жасына дейінгі балалардың қабілеттерін дамыту " https://uchitelya.kz/ru №71829 от 06.02.2023г.   
•  Камза Ш.Д. " Жас педагог-заманауи көшбасшы " https://uchitelya.kz/ru № 70912 от 01.02.2023г.
•  Ковальчук А.А. "Сенің бойындағы көшбасшылық" көшбасшылық қасиеттерін дамытуға арналған тренингтік сабақ https://uchitelya.kz/ru № 76249 от 15.03.2023г. 
• Мухатаева В.К. "Сурет салу және мүсіндеу көркемдік-эстетикалық тәрбие құралы "  https://uchitelya.kz/ru № 70857 от 01.02.2023г.     
•   Пищулин К.В. " Мұғалімнің кәсіби жетістігінің құпиялары "  https://uchitelya.kz/ru № 71365 от 03.02.2023г.  
• Сафиуллина К.Р. " Хореография арқылы салауатты өмір салты " білім беру ойынының жоспары  https://uchitelya.kz/ru № 79442 от 21.04.2023г.
•   Сулейменова Е.В. " Театр өнері мектеп оқушыларына эстетикалық тәрбие беру құралы "  https://uchitelya.kz/ru № 80564 от 17.05.2023г.  
• Шульга Е.А. "Сәндік-қолданбалы шығармашылық сабақтарында экологиялық тәрбие" https://uchitelya.kz/ru № 68030 от 13.01.2023г.   

5.6.АТТЕСТАЦИЯ И ОБОБЩЕНИЕ ПЕРЕДОВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА

       Педагогтерді аттестаттау-педагогикалық біліктілікті арттырудың құрамдас бөлігі.Бұл кәсіби шеберлікті арттыруды, шығармашылық белсенділікті дамытуды, белсенділікті ынталандыруды, педагогикалық еңбек нәтижелерін сараланған бағалауды қамтиды. Орталықта аттестаттауға дайындық бойынша инновациялық жоба жұмыс істейді, яғни оқу жылы ішінде педагогтермен эссе жазу және тест тапсыру бойынша оқу сағаттарын ұйымдастырамыз. Педагогтерді қолдау жүйесі, оның аттестаттау рәсімінен өту кезеңінде ғана емес, әр педагог проблемалық талдауды жүзеге асыра алатын (өзінің жетістіктерін ғана емес, өз жұмысындағы кемшіліктерді де көру) педагогикалық қызметтің жеке жүйесін қалыптастыруға көмектеседі. Осы мәліметтер негізінде модельдеу, өз қызметін жоспарлау, жоспарланған нәтижелерді алу, әдістемелік қызметке сұраныс қалыптастыру.

           2022-2023 оқу жылында БЖШО педагогтерінің қатарынан озық педагогикалық тәжірибені аттестаттау және қорыту бойынша іс-шаралар өтті:

АТТЕСТАЦИЯЛАУ:

Қалалық деңгейде (Степногорск қ. білім бөлімінің жанындағы):

1)Икс Ирина Владимировна – .

            Расталды – педагог - модератор біліктілік санаты берілді.

            Нәтижесі –педагог - модератор біліктілік санаты берілді.

ОПТ   ЖАЛПЫЛАУ :

Қалалық деңгейде (Степногорск қ. білім бөлімінің жанындағы):

1) Гридасова Елена Анатольевна  –БЖШО ОТЖ жөніндегі директордың орынбасары.

          ОПТ тақырыбы:«Қосымша білім беру жүйесіндегі білім беру қызметіне инновациялық тәсіл»

         Облыстық деңгейде:

1)Акимова Ирина Борисовна – қосымша  білім беру педагогы.

ОПТ тақырыбы:«Балаларға қосымша білім беру жүйесіндегі инклюзивті білім және инклюзивті мәдениет».

                    6.  АВТОРЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАЛАРЫ:

Балалар-жасөспірімдер шығармашылығы орталығының қосымша білім беру педагогтері күнтізбелік-тақырыптық жоспарлар мен оқу білім беру бағдарламалары бойынша жұмыс істейді.Қалалық сараптама кеңесі бекіткен қолда бар білім беру бағдарламалары.

Ескертпе: 2022-2023 оқу жылында Степногорск қаласының білім бөлімінің сараптамалық кеңесіне БЖШО МКҚК педагогтерінің білім беру бағдарламалары ұсынылды.СК келесі педагогтердің білім беру оқу бағдарламалары қаралды және бекітілді:

   Балалар мен жасөспірімдер шығармашылығы орталығында қосымша білім берудің үйірме қызметін кеңейту және жаңа шығармашылық бірлестіктерді енгізу, сондай-ақ жаңадан келген педагогтерді жұмысқа орналастыру кезінде білім беру бағдарламаларын жазу бойынша осындай жұмыс жүргізілетін болады.

7.ИННОВАЦИЯЛЫҚ  ҚЫЗМЕТКЕ  ӘДІСТЕМЕЛІК  ҚОЛДАУ

      Инновациялық қызметке әдістемелік қолдау БЖШО МКҚК мынадай түрде жүргізіледі:

- әр педагогтің білім беру процесінде педагогикалық технологияларды және олардың элементтерін қолдану бойынша база құрылып, толықтырылуда;

       - шығармашылық қызметте инновациялық педагогикалық технологияларды қолдануға жаңадан келген педагогтерге тарту;

- жаңа талаптар мен стандарттар бойынша КТБ, білім беру оқу бағдарламасын жазуды оқыту;

- білім беру оқу бағдарламаларына аналитикалық толықтырулар жаза отырып, ҚББ педагогтерінің  жұмысына инклюзивті тәжірибелерді еңгізу;    https://www.instagram.com/reel/CsVYir_tCLZ/?igshid=MmJiY2I4NDBkZg==

https://www.instagram.com/reel/CsFrOdWoq5P/?igshid=MmJiY2I4NDBkZg==

- аттестатталатын педагогтердің бейне сабақтары бойынша электрондық базаны құру процесін іске қосу.

https://youtu.be/1ar5rN8L6eg 

https://youtu.be/_oBgVeTuces

https://youtu.be/3eamqRkIzfA

https://youtu.be/F-QHE0NQ80g

https://youtu.be/3bKJtTSgMR8

https://youtu.be/TbyG9BevbIc
https://youtu.be/hHD_gFrphNc 

https://youtu.be/YEGPHXFp1mY

- БЖШО педагогтерінің  әдістемелік әзірлемелерінің деректер банкі құрылды.

2022-2023 оқу жылында Степногорск қаласының білім бөлімінің сараптамалық кеңесіне қосымша білім беру педагогтерінің  жұмыс тәжірибесінен "Әдістемелік вернисаж" педагогикалық жұмыстар жинағы ұсынылды. Жинаққа БЖШО педагогтерінің жұмыстары кірді:

• Акимова Ирина Борисовна
• Балгабаева Жанна Канатовна
• Барт Оксана Геннадьевна
• Еременко Вера Юрьевна
• Ковальчук Анастасия Андреевна
• Майорова Дарья Владимировна

Ø  Шульга Елена Анатольевна

    Қосымша білім беру мекемесінің инновациялық іс-әрекетінің табысты болуы көп жағдайда кадрлық ресурсқа, әдістемелік қызметтің ақпарат пен материалды дұрыс ұсынуына, педагогтердің білім берудің жаңа мақсаттары мен міндеттеріне қол жеткізуге кәсіби дайындығына байланысты. Бұл педагогтің іс-әрекетінің, стилінің, ойлауының өзгеруі арқылы көрінеді.

    БЖШО әдістемелік жұмысының негізгі мақсаты – педагог тұлғасының шығармашылық әлеуетін арттыру мақсатында оқу үдерісіне жаңа білім беру технологияларының элементтерін енгізу.Әдістемелік қызмет жыл сайын әрбір бірлестіктің(ансамбль, үйірме, клуб, студия, орталық) қызметін, оның маңыздылығын, жетістіктері мен жетістіктерін бақылайды. Жетістіктерге талдау жасалып, нәтижелілігі, әр бірлестіктің «барлығының» жалғасуы, заман талабын ескере отырып, мұғалімнің кәсіби дайындығы туралы қорытынды жасалады. Әр бірлестіктің назарын ескере отырып,педагогтерге басқа технологиялармен танысу және қолдануда консультативтік көмек көрсетіледі.

1. ҚОРЫТЫНДЫЛАР МЕН ҰСЫНЫСТАР.

1.   Курстардан өту, Жарияланымдар, электрондық және баспа басылымдарын шығару, түрлі деңгейдегі байқаулар мен іс-шараларға қатысу және т. б. арқылы қосымша білім беру педагогтерінің құзыреттілік және кәсіби деңгейін арттыру бойынша БЖШО әдістемелік қызметінің жұмысын жалғастыру.;

2.   Педагог кадрларды және оларға теңестірілген адамдарды аттестаттаудың жаңа қағидаларын ескере отырып, қосымша білім беру педагогтері үшін аттестаттау іс-шараларының (аттестаттау, БҚ, курстар, жарияланымдар) мерзімдерін нақты қадағалау.

3.БЖШО педагогтерінің біліктілігін арттыру курстарынан өту және курстан кейінгі қолдау кестесі бойынша жұмысты жалғастыру;

4.БЖШО МКҚК бірлестіктеріне инклюзивті практиканы енгізу бойынша жұмысты жалғастыру.

5.   Аттестатталатын педагогтердің бейне сабақтары бойынша электрондық базаны толықтыру.

      Жалпы  БЖШО-ның ӘК  жұмысы  қанағаттанарлық деп танылсын.

1. КАДРЛЫҚ ҚҰРАМЫ

           2022-2023 оқу жылында БЖШО МКҚК – нда 22 педагог – 15 қосымша білім берудің негізгі қызметкерлері, 7 қосымша педагог жұмыс істейді. 2 мұғалім-бала күтімі бойынша демалыста.

 1) Білімі (01.05.2023 ж. жағдай бойынша)

2)   Педагогикалық жұмыс өтілі (01.05.2023 ж. жағдай бойынша.)

3) Қосымша білім беру педагогтің санаты

     (01.05.2023 ж. жағдай бойынша.)

1. МЕКЕМЕ ҚЫЗМЕТІНІҢ БАҒЫТТАРЫ:

   2022-2023 оқу жылында БЖШО МКҚК -нда 18 бірлестіктің  4 бағыты  бойынша жұмыс жүргізілді:

1)көркем-эстетикалық;

2)сәндік-қолданбалы;

3)азаматтық-патриоттық;

4)әлеуметтік-педагогикалық.

1.Көркемдік-эстетикалық бағыт (5  бірлестік):

•  «Пять +»шығармашылық студиясы ;
• «Домбра» үйірмесі;
• "Блейз" заманауи би студиясы;
•  «Лимпопо» театр студиясы;
• "Эксклюзив" хореографиялық ансамбль.

1. Сәндік-қолданбалы  бағыт (4 бірлестік):

• «Көңілді кемпірқосақ» сәндік-қолданбалы студиясы;
•  «Чудо-мастера» сәндік-қолданбалы студиясы;
• "Жұмсақ ойыншық» үйірмесі;
•  «Жұмсақ ойыншық»үйірмесі.

1. Әскери-спорттық бағыт (1 бірлестік):

• «Гвардеец» әскери-спорттық  клубы.

1. Әлеуметтік-педагогикалық  бағыт (8 ):

•  "Арман" клубы – Заводской  кенті
• "Школа радости" студиясы;
• «Жас көшбасшы мектебі» орталығы;
• «Дебат» клубы;
•  «Дебаты» клубы мемлекетттік тілде;
• " Көшбасшылық шеберлік мектебі» орталығы;
• «1+1»клубы ;
• "Медиацентр"орталығы.

3.         ӘДІСТЕМЕЛІК  ҚЫЗМЕТ  ЖҰМЫСЫНЫҢ  МІНДЕТТЕРІ

Педагогикалық тақырыбы: 

                                         Оқыту, тәрбиелеу және дамыту сапасын басқару 

                                          әлеуметтік-мәдени және тұлғалық принциптерін іске асыру-

                                         қосымша білім беру  жағдайдағы бағдарланған педагогикалық

                                         білім беру.

Әдістемелік тақырыбы : Оқытуға жаңа технологияларды енгізу тұлғаның шығармашылық әлеуетін арттыру мақсатындағы процесс.

Мақсаты: кәсіби құзыреттілікті және педагогикалық біліктілікті арттыру үшін жағдайлар жасау  шығармашылық дамыту арқылы қосымша білім беру мұғалімдерінің шеберлігі олардың және олардың тәрбиеленушілерінің әлеуеті.

Міндеттері:

1) Оқыту процесінің тиімділігін арттыру;

2) оқушылардың арнайы және қосымша (білімді игеру процесіне қатысты) қабілеттерін дамыту және қалыптастыру;

3) педагогикалық және инновациялық қызмет тәжірибесін анықтау, зерделеу және тарату арқылы қосымша білім беру педагогтерінің біліктілік өсуіне мониторинг жүргізу;

4) білім беру процесін жүзеге асыруды әдістемелік қамтамасыз ету.    

ӘК қосымша білім беру педагогтерімен  жұмыс нысандары:

- Кеңес, жиналыстар, семинарлар;

- баяндамалар, хабарламалар;

- ашық сабақтар, іс-шаралар;

- сабақтарға өзара қатысу;

- ОПТ зерттеу;

- жас педагог мектебі;

- педагогикалық шеберліктің пәндік онкүндігі;

- түрлі деңгейдегі байқауларға қатысу (педагогтер, балалар)

- дарынды балалармен жұмысты ұйымдастыру;

- ЕББҚ бар балалармен жұмысты ұйымдастыру;

- ОПТ-ні аттестаттауға және жалпылауға дайындық бойынша консультациялар;

- өзін-өзі тәрбиелеуге бағдарлау.

Педагогикалық шеберлікті жетілдіру, оқушылардың танымдық іс -әрекетін ұйымдастыруда заманауи әдістерді, әдістерді, құралдарды, технологияларды қолдану, оқу-тәрбие процесінің нәтижелілігін талдау мәселелері қарастырылатын әдістемелік кеңес педкадрлармен жұмыс істеуде маңызды орын алады.

1. ӘДІСТЕМЕЛІК  КЕҢЕСТІҢ  ОТЫРЫСТАРЫ

4.ПЕДАГОГИКАЛЫҚ  ШЕБЕРЛІКТІ  АРТТЫРУ           

5.1. КУРСТАР, ВЕБИНАРЛАР

Жыл сайын оқытушылар өздерінің педагогикалық шеберліктерін жетілдіруге мүмкіндік алады. Курстарда оқыту қоғам дамуының қазіргі кезеңінде оқытушылардың кәсіби және шығармашылық әлеуетін жандандыру үшін жақсы ынталандыру болып табылады. 

           2022-2023 оқу жылында Білім және ғылым саласындағы азаматтық қызметшілерді аттестаттау қағидаларына сәйкес БЖШО МКҚК педагогтерінің ішінен біліктілікті арттыру курстарынан өтті

Курстардан өткеннен кейін педагогтер әдіскермен бірлесіп курстан кейінгі қолдау бойынша жұмысты жоспарлайды.2022 жылдан 2023 жылға дейін қосымша білім берудің үш педагогы  біліктілікті арттыру курстарынан өтті:

• Гамастинов С.Г.("Әскери-патриоттық клубтарда Отанды қорғауға саналы көзқарасты қалыптастыру");
• Қамза Ш.Д.("Демалыс кезеңінде балаларды сауықтыру және демалысты ұйымдастырудың заманауи үлгілері")
• В. Ю. Еременко ("Қосымша білім беру педагогтеріне әдістемелік қолдауы")

"Степногрск қаласының Балалар-жасөспірімдер шығармашылығы орталығы" МКҚК жұмыс жоспарына сәйкес әдістемелік қызмет 2022-2023 оқу жылы "Степногорск қаласының Балалар-жасөспірімдер шығармашылығы орталығы"МКҚК педагогтері курстан кейінгі қолдау бойынша  іс-шаралар жоспарын  жасады.

Қосымша білім беру мұғалімі Гамастинов С.Г. үшін курстан кейінгі қолдау бойынша жұмыстың нәтижесі. оның қатысуы болып табылады:

• Ақмола облысының әскери-патриоттық клубтарының облыстық слеті»;
• Педагогикалық шеберліктің қалалық онкүндігі;
•  «Педагогтің  эссесі» педагогтерге  арналған қашықтан экспресс-байқауы;
• «Спорт әлемі» халықаралық спорттық жарысы;
• Ақмола облысының әскери спорт клубтарының облыстық турнирі
• Курстан кейінгі қолдау аясында мұғалім ұйымдастырды және жүргізді:
• Каратэден қалалық турнир

           Педагогикалық онкүндік аясында Салихжан  Галимжанович  Гамастинов

 «Өмірден бір оқиға...» атты патриоттық тәрбие беру іс-шарасына қатысты.

БЖШО-ның  әдістемелік кеңесінде «Мектеп оқушыларының азаматтық-патриоттық ұстанымын қалыптастырудағы «Гвардеец» әскери-спорттық клубының рөлі» атты баяндамасымен сөз сөйледі;

Білім беру порталында «Гвардия» ӘСК сыныптарында жасөспірімдерде коммуникативті құзыреттіліктерді қалыптастыру» педагогикалық тәжірибесі туралы материал жарияланды. https://uchitelya.kz/ru.

https://www.instagram.com/p/CsLWvKWM-Jy/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/Cr5RQGXMSep/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/Cr3joeDslrP/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/ClfZTb0qxnO/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/Cli30-OseGz/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/Cjasd5GMcE-/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

2022-2023 оқу жылында БЖШО МКҚК-ның педагогтері семинарлар мен вебинарларға қатысты:

5.2. КӘСІБИ  ШЕБЕРЛІК БАЙҚАУЛАРЫ,

       БЖШО ПЕДАГОГТЕРІНІҢ  ҚАТЫСУЫ МЕН ЖЕТІСТІКТЕРІ

5.3. КОНФЕРЕНЦИЯЛАР, СЕМИНАРЛАР

           Оқу-тәрбие процесі барысында қосымша білім беру педагогтерінің шығармашылық жұмысының маңызды көрсеткіші педагогикалық ұжымның нәтижелілігі болып табылады. Ол үшін әр түрлі жоспардағы іс-шаралардың ұйымдастырылуы мен қатысуын қадағалау қажет. БЖШО ӘК жұмысы педагогтердің кәсіби өсуіндегі нәтижелерге қол жеткізуге бағытталған.

          2022-2023 оқу жылында БЖШО педагогтері қалалық, облыстық, республикалық және халықаралық іс-шаралардың жеңімпаздары  мен жүлдегерлері болды:

5.4.  ПЕДАГОГИКАЛЫҚ  ШЕБЕРЛІК

Жыл сайын қосымша білім беру педагогтерінің біліктілік деңгейін арттыру және БЖШО МКҚК бірлестіктерінің басшылары,сондай-ақ қосымша білім беру мекемелері арасында педагогикалық тәжірибе алмасу аясында педагогикалық шеберлік онкүндігі өткізіледі.

2022-2023 оқу жылында 2023 жылдың 02 мамырынан 12 мамырға дейінгі мерзімдерде өткізілетін болады. Педагогикалық шеберлік онкүндігін өткізудің мақсаты қосымша білім беру педагогтерінің педагогикалық шеберлік деңгейін арттыру болып табылады.Онкүндікті өткізу бағдарламасы қосымша білім беру педагогтерінің қызметінің әр түрлі формалары мен әдістерін көрсетті.Ұжымдық және жеке жұмыс түрлері сәтті біріктірілді.Педагогтер мен олардың тәрбиеленушілері онкүндіктің барлық оқиғаларының белсенді қатысушысы болып табылады. Онкүндік коммуникативтік дағдыларды қалыптастыруға ықпал етеді, оқушылардың танымдық белсенділігін белсендіреді, танымдық мотивация деңгейін арттырады, ұжымда жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыруға ықпал етеді, балалардың шығармашылық қабілеттерін дамытады және оқушылардың жас ерекшеліктерін және әрбір шығармашылық бірлестіктің бағыттарын ескере отырып жүргізіледі.Айта кету керек,онкүндік барысында педагогтер өз жұмыстарын түрлі интернет платформаларда жариялады.Осылайша, әркім мазмұны, тақырыбы, құрылымы бойынша әр түрлі ашық сабақтарға, ертеңгіліктерге, іс-шараларға қатысуға мүмкіндік алды. БЖШО-ның барлық педагогтері өздерінің педагогикалық шеберліктерін көрсетті, инновациялық технологияларды қолдана отырып, сабақ өткізу тәжірибесімен бөлісті. Үйірмешілер өзін – өзі ұйымдастырудың, қойылған міндеттерді орындаудың жақсы деңгейін, қосымша білім берудің білім беру оқу бағдарламаларының талаптарына сәйкес әмбебап оқу іс-әрекеттерін жеткілікті дәрежеде меңгеру деңгейін көрсетті.

2022-2023 оқу жылына арналған

"СТЕПНОГОРСК ҚАЛАСЫНЫҢ

БАЛАЛАР - ЖАСӨСПІРІМДЕР

ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫ ОРТАЛЫҒЫ" МКҚК-ның

ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ОНКҮНДІГІНІҢ  ЖОСПАРЫ

https://www.instagram.com/p/CsLWvKWM-Jy/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/CsI9PuXMJlj/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/CsGpQezrZLa/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/CsFrOdWoq5P/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/Cr3XcNsvzfy/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/Cr0pKRDuKNQ/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

Педагогикалық шеберлік онкүндігінің нәтижелері бойынша келесі қорытындылар жасауға болады:

• Педагогтер өз сабақтарында заманауи педагогикалық технологиялар мен оқыту әдістемелерінің элементтерін, интерактивті, топтық жұмыс әдістерін, әр түрлі шығармашылық әдістерді қолданады.
• Барлық педагогтер өз жұмысында заманауи техникалық құралдарды, АКТ-ны пайдаланады.
• Оқушылар сабақта өзін-өзі ұйымдастырудың жақсы деңгейін, қойылған міндеттерді орындаудың жоғары деңгейін көрсетті.
• Өткізілген іс-шаралар оқытушылық қызметтің жоғары деңгейі туралы ғана емес, сонымен қатар қосымша білім беру жүйесінде білім алушылармен жүргізілетін тәрбие жұмысы туралы да куәландырады.
• Барлық педагогтер педагогикалық шеберлік онкүндігін өткізу барысында жақсы ұйымдастырушылық қабілеттерін көрсетті, мерекелік шығармашылық атмосфера құрды. Педагогикалық шеберлік онкүндігінің нәтижелері бойынша келесі қорытындылар жасауға болады:

5.5. ЖАРИЯЛЫМ

      Педагогтің кәсіби өсуінің маңызды көрсеткіші оның жоғары әдістемелік шеберлікке қол жеткізуі және жинақталған тәжірибені таратуы болып табылады. Өз жұмысының сәтті болуы үшін өз тәжірибеңізді заманауи талаптармен байланыстыру қажет.

Өз жұмыстарының жарияланымдары бірнеше функцияларды орындайды:

-педагогтердің ғылыми-әдістемелік жұмысының нәтижелерін кәсіби қоғамдастыққа қолжетімді етеді;

- жұмыста алынған негізгі нәтижелердің дұрыстығын, оның жаңалығы мен ғылыми деңгейін жанама растау болып табылады, өйткені жарияланым жарыққа шыққаннан кейін жалпы педагогикалық жұртшылықты зерттеу және бағалау объектісіне айналады. Әдістемелік қызмет медиа-жоспарды іске асыру кестесін әзірледі. Сондықтан, бір жыл ішінде басылымдарда стихиялық процесс болмайды.Медиа-жоспарды іске асыру кестесіне сәйкес педагогтер өздерінің мақалаларын, білім беру бағдарламаларын, сценарийлерін, баяндамаларын, ашық сабақтарын, мастер-кластарын білім беру порталдары мен сайттарында жариялайды. Қолда бар оң нәтижелермен қатар кемшіліктер де бар: өз тәжірибемізді кәсіби журналдар мен газеттер беттерінде насихаттамаймыз.

• Анелова Ш.Н. " Қазақ тілі сабағында тілдік және сөйлеу ойындары арқылы мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық дағдыларын дамытуда тұлғааралық қарым-қатынасын қалыптастыру."https://uchitelya.kz/ru № 55526 от 14.10.2022г. 
•  Балгабаева Ж.К. Ритмика сабақтарында шығармашылық балаларды дамыту " https://uchitelya.kz/ru № 80326 от 11.05.2023г.   
•   Барт О.Г.  " Өз денесін қабылдаудың бұрмалануының алдын алу " https://uchitelya.kz/ru №76450 от 17.03.2023г.  
•  Волянская В.Н. Эссе " Мұғалім – ең қадірлі мамандық " https://uchitelya.kz/ru № 61229 от 21.11.2022г.
•   Гамастинов С.Г. "Гвардеец"ӘСК-та «Жасөспірімдердің сабақта коммуникативтік құзыреттіліктерін қалыптастыру https://uchitelya.kz/ru № 63007 от 02.12.2022г.
•  Еременко В.Ю. " Математика сабағында мектеп жасына дейінгі балалардың қабілеттерін дамыту " https://uchitelya.kz/ru №71829 от 06.02.2023г.   
•  Камза Ш.Д. " Жас педагог-заманауи көшбасшы " https://uchitelya.kz/ru № 70912 от 01.02.2023г.
•  Ковальчук А.А. "Сенің бойындағы көшбасшылық" көшбасшылық қасиеттерін дамытуға арналған тренингтік сабақ https://uchitelya.kz/ru № 76249 от 15.03.2023г. 
• Мухатаева В.К. "Сурет салу және мүсіндеу көркемдік-эстетикалық тәрбие құралы "  https://uchitelya.kz/ru № 70857 от 01.02.2023г.     
•   Пищулин К.В. " Мұғалімнің кәсіби жетістігінің құпиялары "  https://uchitelya.kz/ru № 71365 от 03.02.2023г.  
• Сафиуллина К.Р. " Хореография арқылы салауатты өмір салты " білім беру ойынының жоспары  https://uchitelya.kz/ru № 79442 от 21.04.2023г.
•   Сулейменова Е.В. " Театр өнері мектеп оқушыларына эстетикалық тәрбие беру құралы "  https://uchitelya.kz/ru № 80564 от 17.05.2023г.  
• Шульга Е.А. "Сәндік-қолданбалы шығармашылық сабақтарында экологиялық тәрбие" https://uchitelya.kz/ru № 68030 от 13.01.2023г.   

5.6.АТТЕСТАЦИЯ И ОБОБЩЕНИЕ ПЕРЕДОВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА

       Педагогтерді аттестаттау-педагогикалық біліктілікті арттырудың құрамдас бөлігі.Бұл кәсіби шеберлікті арттыруды, шығармашылық белсенділікті дамытуды, белсенділікті ынталандыруды, педагогикалық еңбек нәтижелерін сараланған бағалауды қамтиды. Орталықта аттестаттауға дайындық бойынша инновациялық жоба жұмыс істейді, яғни оқу жылы ішінде педагогтермен эссе жазу және тест тапсыру бойынша оқу сағаттарын ұйымдастырамыз. Педагогтерді қолдау жүйесі, оның аттестаттау рәсімінен өту кезеңінде ғана емес, әр педагог проблемалық талдауды жүзеге асыра алатын (өзінің жетістіктерін ғана емес, өз жұмысындағы кемшіліктерді де көру) педагогикалық қызметтің жеке жүйесін қалыптастыруға көмектеседі. Осы мәліметтер негізінде модельдеу, өз қызметін жоспарлау, жоспарланған нәтижелерді алу, әдістемелік қызметке сұраныс қалыптастыру.

           2022-2023 оқу жылында БЖШО педагогтерінің қатарынан озық педагогикалық тәжірибені аттестаттау және қорыту бойынша іс-шаралар өтті:

АТТЕСТАЦИЯЛАУ:

Қалалық деңгейде (Степногорск қ. білім бөлімінің жанындағы):

1)Икс Ирина Владимировна – .

            Расталды – педагог - модератор біліктілік санаты берілді.

            Нәтижесі –педагог - модератор біліктілік санаты берілді.

ОПТ   ЖАЛПЫЛАУ :

Қалалық деңгейде (Степногорск қ. білім бөлімінің жанындағы):

1) Гридасова Елена Анатольевна  –БЖШО ОТЖ жөніндегі директордың орынбасары.

          ОПТ тақырыбы:«Қосымша білім беру жүйесіндегі білім беру қызметіне инновациялық тәсіл»

         Облыстық деңгейде:

1)Акимова Ирина Борисовна – қосымша  білім беру педагогы.

ОПТ тақырыбы:«Балаларға қосымша білім беру жүйесіндегі инклюзивті білім және инклюзивті мәдениет».

                    6.  АВТОРЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАЛАРЫ:

Балалар-жасөспірімдер шығармашылығы орталығының қосымша білім беру педагогтері күнтізбелік-тақырыптық жоспарлар мен оқу білім беру бағдарламалары бойынша жұмыс істейді.Қалалық сараптама кеңесі бекіткен қолда бар білім беру бағдарламалары.

Ескертпе: 2022-2023 оқу жылында Степногорск қаласының білім бөлімінің сараптамалық кеңесіне БЖШО МКҚК педагогтерінің білім беру бағдарламалары ұсынылды.СК келесі педагогтердің білім беру оқу бағдарламалары қаралды және бекітілді:

   Балалар мен жасөспірімдер шығармашылығы орталығында қосымша білім берудің үйірме қызметін кеңейту және жаңа шығармашылық бірлестіктерді енгізу, сондай-ақ жаңадан келген педагогтерді жұмысқа орналастыру кезінде білім беру бағдарламаларын жазу бойынша осындай жұмыс жүргізілетін болады.

7.ИННОВАЦИЯЛЫҚ  ҚЫЗМЕТКЕ  ӘДІСТЕМЕЛІК  ҚОЛДАУ

      Инновациялық қызметке әдістемелік қолдау БЖШО МКҚК мынадай түрде жүргізіледі:

- әр педагогтің білім беру процесінде педагогикалық технологияларды және олардың элементтерін қолдану бойынша база құрылып, толықтырылуда;

       - шығармашылық қызметте инновациялық педагогикалық технологияларды қолдануға жаңадан келген педагогтерге тарту;

- жаңа талаптар мен стандарттар бойынша КТБ, білім беру оқу бағдарламасын жазуды оқыту;

- білім беру оқу бағдарламаларына аналитикалық толықтырулар жаза отырып, ҚББ педагогтерінің  жұмысына инклюзивті тәжірибелерді еңгізу;    https://www.instagram.com/reel/CsVYir_tCLZ/?igshid=MmJiY2I4NDBkZg==

https://www.instagram.com/reel/CsFrOdWoq5P/?igshid=MmJiY2I4NDBkZg==

- аттестатталатын педагогтердің бейне сабақтары бойынша электрондық базаны құру процесін іске қосу.

https://youtu.be/1ar5rN8L6eg 

https://youtu.be/_oBgVeTuces

https://youtu.be/3eamqRkIzfA

https://youtu.be/F-QHE0NQ80g

https://youtu.be/3bKJtTSgMR8

https://youtu.be/TbyG9BevbIc
https://youtu.be/hHD_gFrphNc 

https://youtu.be/YEGPHXFp1mY

- БЖШО педагогтерінің  әдістемелік әзірлемелерінің деректер банкі құрылды.

2022-2023 оқу жылында Степногорск қаласының білім бөлімінің сараптамалық кеңесіне қосымша білім беру педагогтерінің  жұмыс тәжірибесінен "Әдістемелік вернисаж" педагогикалық жұмыстар жинағы ұсынылды. Жинаққа БЖШО педагогтерінің жұмыстары кірді:

• Акимова Ирина Борисовна
• Балгабаева Жанна Канатовна
• Барт Оксана Геннадьевна
• Еременко Вера Юрьевна
• Ковальчук Анастасия Андреевна
• Майорова Дарья Владимировна

Ø  Шульга Елена Анатольевна

    Қосымша білім беру мекемесінің инновациялық іс-әрекетінің табысты болуы көп жағдайда кадрлық ресурсқа, әдістемелік қызметтің ақпарат пен материалды дұрыс ұсынуына, педагогтердің білім берудің жаңа мақсаттары мен міндеттеріне қол жеткізуге кәсіби дайындығына байланысты. Бұл педагогтің іс-әрекетінің, стилінің, ойлауының өзгеруі арқылы көрінеді.

    БЖШО әдістемелік жұмысының негізгі мақсаты – педагог тұлғасының шығармашылық әлеуетін арттыру мақсатында оқу үдерісіне жаңа білім беру технологияларының элементтерін енгізу.Әдістемелік қызмет жыл сайын әрбір бірлестіктің(ансамбль, үйірме, клуб, студия, орталық) қызметін, оның маңыздылығын, жетістіктері мен жетістіктерін бақылайды. Жетістіктерге талдау жасалып, нәтижелілігі, әр бірлестіктің «барлығының» жалғасуы, заман талабын ескере отырып, мұғалімнің кәсіби дайындығы туралы қорытынды жасалады. Әр бірлестіктің назарын ескере отырып,педагогтерге басқа технологиялармен танысу және қолдануда консультативтік көмек көрсетіледі.

1. ҚОРЫТЫНДЫЛАР МЕН ҰСЫНЫСТАР.

1.   Курстардан өту, Жарияланымдар, электрондық және баспа басылымдарын шығару, түрлі деңгейдегі байқаулар мен іс-шараларға қатысу және т. б. арқылы қосымша білім беру педагогтерінің құзыреттілік және кәсіби деңгейін арттыру бойынша БЖШО әдістемелік қызметінің жұмысын жалғастыру.;

2.   Педагог кадрларды және оларға теңестірілген адамдарды аттестаттаудың жаңа қағидаларын ескере отырып, қосымша білім беру педагогтері үшін аттестаттау іс-шараларының (аттестаттау, БҚ, курстар, жарияланымдар) мерзімдерін нақты қадағалау.

3.БЖШО педагогтерінің біліктілігін арттыру курстарынан өту және курстан кейінгі қолдау кестесі бойынша жұмысты жалғастыру;

4.БЖШО МКҚК бірлестіктеріне инклюзивті практиканы енгізу бойынша жұмысты жалғастыру.

5.   Аттестатталатын педагогтердің бейне сабақтары бойынша электрондық базаны толықтыру.

      Жалпы  БЖШО-ның ӘК  жұмысы  қанағаттанарлық деп танылсын.

1. КАДРЛЫҚ ҚҰРАМЫ

           2022-2023 оқу жылында БЖШО МКҚК – нда 22 педагог – 15 қосымша білім берудің негізгі қызметкерлері, 7 қосымша педагог жұмыс істейді. 2 мұғалім-бала күтімі бойынша демалыста.

 1) Білімі (01.05.2023 ж. жағдай бойынша)

2)   Педагогикалық жұмыс өтілі (01.05.2023 ж. жағдай бойынша.)

3) Қосымша білім беру педагогтің санаты

     (01.05.2023 ж. жағдай бойынша.)

1. МЕКЕМЕ ҚЫЗМЕТІНІҢ БАҒЫТТАРЫ:

   2022-2023 оқу жылында БЖШО МКҚК -нда 18 бірлестіктің  4 бағыты  бойынша жұмыс жүргізілді:

1)көркем-эстетикалық;

2)сәндік-қолданбалы;

3)азаматтық-патриоттық;

4)әлеуметтік-педагогикалық.

1.Көркемдік-эстетикалық бағыт (5  бірлестік):

•  «Пять +»шығармашылық студиясы ;
• «Домбра» үйірмесі;
• "Блейз" заманауи би студиясы;
•  «Лимпопо» театр студиясы;
• "Эксклюзив" хореографиялық ансамбль.

1. Сәндік-қолданбалы  бағыт (4 бірлестік):

• «Көңілді кемпірқосақ» сәндік-қолданбалы студиясы;
•  «Чудо-мастера» сәндік-қолданбалы студиясы;
• "Жұмсақ ойыншық» үйірмесі;
•  «Жұмсақ ойыншық»үйірмесі.

1. Әскери-спорттық бағыт (1 бірлестік):

• «Гвардеец» әскери-спорттық  клубы.

1. Әлеуметтік-педагогикалық  бағыт (8 ):

•  "Арман" клубы – Заводской  кенті
• "Школа радости" студиясы;
• «Жас көшбасшы мектебі» орталығы;
• «Дебат» клубы;
•  «Дебаты» клубы мемлекетттік тілде;
• " Көшбасшылық шеберлік мектебі» орталығы;
• «1+1»клубы ;
• "Медиацентр"орталығы.

3.         ӘДІСТЕМЕЛІК  ҚЫЗМЕТ  ЖҰМЫСЫНЫҢ  МІНДЕТТЕРІ

Педагогикалық тақырыбы: 

                                         Оқыту, тәрбиелеу және дамыту сапасын басқару 

                                          әлеуметтік-мәдени және тұлғалық принциптерін іске асыру-

                                         қосымша білім беру  жағдайдағы бағдарланған педагогикалық

                                         білім беру.

Әдістемелік тақырыбы : Оқытуға жаңа технологияларды енгізу тұлғаның шығармашылық әлеуетін арттыру мақсатындағы процесс.

Мақсаты: кәсіби құзыреттілікті және педагогикалық біліктілікті арттыру үшін жағдайлар жасау  шығармашылық дамыту арқылы қосымша білім беру мұғалімдерінің шеберлігі олардың және олардың тәрбиеленушілерінің әлеуеті.

Міндеттері:

1) Оқыту процесінің тиімділігін арттыру;

2) оқушылардың арнайы және қосымша (білімді игеру процесіне қатысты) қабілеттерін дамыту және қалыптастыру;

3) педагогикалық және инновациялық қызмет тәжірибесін анықтау, зерделеу және тарату арқылы қосымша білім беру педагогтерінің біліктілік өсуіне мониторинг жүргізу;

4) білім беру процесін жүзеге асыруды әдістемелік қамтамасыз ету.    

ӘК қосымша білім беру педагогтерімен  жұмыс нысандары:

- Кеңес, жиналыстар, семинарлар;

- баяндамалар, хабарламалар;

- ашық сабақтар, іс-шаралар;

- сабақтарға өзара қатысу;

- ОПТ зерттеу;

- жас педагог мектебі;

- педагогикалық шеберліктің пәндік онкүндігі;

- түрлі деңгейдегі байқауларға қатысу (педагогтер, балалар)

- дарынды балалармен жұмысты ұйымдастыру;

- ЕББҚ бар балалармен жұмысты ұйымдастыру;

- ОПТ-ні аттестаттауға және жалпылауға дайындық бойынша консультациялар;

- өзін-өзі тәрбиелеуге бағдарлау.

Педагогикалық шеберлікті жетілдіру, оқушылардың танымдық іс -әрекетін ұйымдастыруда заманауи әдістерді, әдістерді, құралдарды, технологияларды қолдану, оқу-тәрбие процесінің нәтижелілігін талдау мәселелері қарастырылатын әдістемелік кеңес педкадрлармен жұмыс істеуде маңызды орын алады.

1. ӘДІСТЕМЕЛІК  КЕҢЕСТІҢ  ОТЫРЫСТАРЫ

4.ПЕДАГОГИКАЛЫҚ  ШЕБЕРЛІКТІ  АРТТЫРУ           

5.1. КУРСТАР, ВЕБИНАРЛАР

Жыл сайын оқытушылар өздерінің педагогикалық шеберліктерін жетілдіруге мүмкіндік алады. Курстарда оқыту қоғам дамуының қазіргі кезеңінде оқытушылардың кәсіби және шығармашылық әлеуетін жандандыру үшін жақсы ынталандыру болып табылады. 

           2022-2023 оқу жылында Білім және ғылым саласындағы азаматтық қызметшілерді аттестаттау қағидаларына сәйкес БЖШО МКҚК педагогтерінің ішінен біліктілікті арттыру курстарынан өтті

Курстардан өткеннен кейін педагогтер әдіскермен бірлесіп курстан кейінгі қолдау бойынша жұмысты жоспарлайды.2022 жылдан 2023 жылға дейін қосымша білім берудің үш педагогы  біліктілікті арттыру курстарынан өтті:

• Гамастинов С.Г.("Әскери-патриоттық клубтарда Отанды қорғауға саналы көзқарасты қалыптастыру");
• Қамза Ш.Д.("Демалыс кезеңінде балаларды сауықтыру және демалысты ұйымдастырудың заманауи үлгілері")
• В. Ю. Еременко ("Қосымша білім беру педагогтеріне әдістемелік қолдауы")

"Степногрск қаласының Балалар-жасөспірімдер шығармашылығы орталығы" МКҚК жұмыс жоспарына сәйкес әдістемелік қызмет 2022-2023 оқу жылы "Степногорск қаласының Балалар-жасөспірімдер шығармашылығы орталығы"МКҚК педагогтері курстан кейінгі қолдау бойынша  іс-шаралар жоспарын  жасады.

Қосымша білім беру мұғалімі Гамастинов С.Г. үшін курстан кейінгі қолдау бойынша жұмыстың нәтижесі. оның қатысуы болып табылады:

• Ақмола облысының әскери-патриоттық клубтарының облыстық слеті»;
• Педагогикалық шеберліктің қалалық онкүндігі;
•  «Педагогтің  эссесі» педагогтерге  арналған қашықтан экспресс-байқауы;
• «Спорт әлемі» халықаралық спорттық жарысы;
• Ақмола облысының әскери спорт клубтарының облыстық турнирі
• Курстан кейінгі қолдау аясында мұғалім ұйымдастырды және жүргізді:
• Каратэден қалалық турнир

           Педагогикалық онкүндік аясында Салихжан  Галимжанович  Гамастинов

 «Өмірден бір оқиға...» атты патриоттық тәрбие беру іс-шарасына қатысты.

БЖШО-ның  әдістемелік кеңесінде «Мектеп оқушыларының азаматтық-патриоттық ұстанымын қалыптастырудағы «Гвардеец» әскери-спорттық клубының рөлі» атты баяндамасымен сөз сөйледі;

Білім беру порталында «Гвардия» ӘСК сыныптарында жасөспірімдерде коммуникативті құзыреттіліктерді қалыптастыру» педагогикалық тәжірибесі туралы материал жарияланды. https://uchitelya.kz/ru.

https://www.instagram.com/p/CsLWvKWM-Jy/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/Cr5RQGXMSep/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/Cr3joeDslrP/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/ClfZTb0qxnO/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/Cli30-OseGz/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/Cjasd5GMcE-/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

2022-2023 оқу жылында БЖШО МКҚК-ның педагогтері семинарлар мен вебинарларға қатысты:

5.2. КӘСІБИ  ШЕБЕРЛІК БАЙҚАУЛАРЫ,

       БЖШО ПЕДАГОГТЕРІНІҢ  ҚАТЫСУЫ МЕН ЖЕТІСТІКТЕРІ

5.3. КОНФЕРЕНЦИЯЛАР, СЕМИНАРЛАР

           Оқу-тәрбие процесі барысында қосымша білім беру педагогтерінің шығармашылық жұмысының маңызды көрсеткіші педагогикалық ұжымның нәтижелілігі болып табылады. Ол үшін әр түрлі жоспардағы іс-шаралардың ұйымдастырылуы мен қатысуын қадағалау қажет. БЖШО ӘК жұмысы педагогтердің кәсіби өсуіндегі нәтижелерге қол жеткізуге бағытталған.

          2022-2023 оқу жылында БЖШО педагогтері қалалық, облыстық, республикалық және халықаралық іс-шаралардың жеңімпаздары  мен жүлдегерлері болды:

5.4.  ПЕДАГОГИКАЛЫҚ  ШЕБЕРЛІК

Жыл сайын қосымша білім беру педагогтерінің біліктілік деңгейін арттыру және БЖШО МКҚК бірлестіктерінің басшылары,сондай-ақ қосымша білім беру мекемелері арасында педагогикалық тәжірибе алмасу аясында педагогикалық шеберлік онкүндігі өткізіледі.

2022-2023 оқу жылында 2023 жылдың 02 мамырынан 12 мамырға дейінгі мерзімдерде өткізілетін болады. Педагогикалық шеберлік онкүндігін өткізудің мақсаты қосымша білім беру педагогтерінің педагогикалық шеберлік деңгейін арттыру болып табылады.Онкүндікті өткізу бағдарламасы қосымша білім беру педагогтерінің қызметінің әр түрлі формалары мен әдістерін көрсетті.Ұжымдық және жеке жұмыс түрлері сәтті біріктірілді.Педагогтер мен олардың тәрбиеленушілері онкүндіктің барлық оқиғаларының белсенді қатысушысы болып табылады. Онкүндік коммуникативтік дағдыларды қалыптастыруға ықпал етеді, оқушылардың танымдық белсенділігін белсендіреді, танымдық мотивация деңгейін арттырады, ұжымда жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыруға ықпал етеді, балалардың шығармашылық қабілеттерін дамытады және оқушылардың жас ерекшеліктерін және әрбір шығармашылық бірлестіктің бағыттарын ескере отырып жүргізіледі.Айта кету керек,онкүндік барысында педагогтер өз жұмыстарын түрлі интернет платформаларда жариялады.Осылайша, әркім мазмұны, тақырыбы, құрылымы бойынша әр түрлі ашық сабақтарға, ертеңгіліктерге, іс-шараларға қатысуға мүмкіндік алды. БЖШО-ның барлық педагогтері өздерінің педагогикалық шеберліктерін көрсетті, инновациялық технологияларды қолдана отырып, сабақ өткізу тәжірибесімен бөлісті. Үйірмешілер өзін – өзі ұйымдастырудың, қойылған міндеттерді орындаудың жақсы деңгейін, қосымша білім берудің білім беру оқу бағдарламаларының талаптарына сәйкес әмбебап оқу іс-әрекеттерін жеткілікті дәрежеде меңгеру деңгейін көрсетті.

2022-2023 оқу жылына арналған

"СТЕПНОГОРСК ҚАЛАСЫНЫҢ

БАЛАЛАР - ЖАСӨСПІРІМДЕР

ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫ ОРТАЛЫҒЫ" МКҚК-ның

ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ОНКҮНДІГІНІҢ  ЖОСПАРЫ

https://www.instagram.com/p/CsLWvKWM-Jy/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/CsI9PuXMJlj/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/CsGpQezrZLa/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/CsFrOdWoq5P/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/Cr3XcNsvzfy/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/Cr0pKRDuKNQ/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

Педагогикалық шеберлік онкүндігінің нәтижелері бойынша келесі қорытындылар жасауға болады:

• Педагогтер өз сабақтарында заманауи педагогикалық технологиялар мен оқыту әдістемелерінің элементтерін, интерактивті, топтық жұмыс әдістерін, әр түрлі шығармашылық әдістерді қолданады.
• Барлық педагогтер өз жұмысында заманауи техникалық құралдарды, АКТ-ны пайдаланады.
• Оқушылар сабақта өзін-өзі ұйымдастырудың жақсы деңгейін, қойылған міндеттерді орындаудың жоғары деңгейін көрсетті.
• Өткізілген іс-шаралар оқытушылық қызметтің жоғары деңгейі туралы ғана емес, сонымен қатар қосымша білім беру жүйесінде білім алушылармен жүргізілетін тәрбие жұмысы туралы да куәландырады.
• Барлық педагогтер педагогикалық шеберлік онкүндігін өткізу барысында жақсы ұйымдастырушылық қабілеттерін көрсетті, мерекелік шығармашылық атмосфера құрды. Педагогикалық шеберлік онкүндігінің нәтижелері бойынша келесі қорытындылар жасауға болады:

5.5. ЖАРИЯЛЫМ

      Педагогтің кәсіби өсуінің маңызды көрсеткіші оның жоғары әдістемелік шеберлікке қол жеткізуі және жинақталған тәжірибені таратуы болып табылады. Өз жұмысының сәтті болуы үшін өз тәжірибеңізді заманауи талаптармен байланыстыру қажет.

Өз жұмыстарының жарияланымдары бірнеше функцияларды орындайды:

-педагогтердің ғылыми-әдістемелік жұмысының нәтижелерін кәсіби қоғамдастыққа қолжетімді етеді;

- жұмыста алынған негізгі нәтижелердің дұрыстығын, оның жаңалығы мен ғылыми деңгейін жанама растау болып табылады, өйткені жарияланым жарыққа шыққаннан кейін жалпы педагогикалық жұртшылықты зерттеу және бағалау объектісіне айналады. Әдістемелік қызмет медиа-жоспарды іске асыру кестесін әзірледі. Сондықтан, бір жыл ішінде басылымдарда стихиялық процесс болмайды.Медиа-жоспарды іске асыру кестесіне сәйкес педагогтер өздерінің мақалаларын, білім беру бағдарламаларын, сценарийлерін, баяндамаларын, ашық сабақтарын, мастер-кластарын білім беру порталдары мен сайттарында жариялайды. Қолда бар оң нәтижелермен қатар кемшіліктер де бар: өз тәжірибемізді кәсіби журналдар мен газеттер беттерінде насихаттамаймыз.

• Анелова Ш.Н. " Қазақ тілі сабағында тілдік және сөйлеу ойындары арқылы мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық дағдыларын дамытуда тұлғааралық қарым-қатынасын қалыптастыру."https://uchitelya.kz/ru № 55526 от 14.10.2022г. 
•  Балгабаева Ж.К. Ритмика сабақтарында шығармашылық балаларды дамыту " https://uchitelya.kz/ru № 80326 от 11.05.2023г.   
•   Барт О.Г.  " Өз денесін қабылдаудың бұрмалануының алдын алу " https://uchitelya.kz/ru №76450 от 17.03.2023г.  
•  Волянская В.Н. Эссе " Мұғалім – ең қадірлі мамандық " https://uchitelya.kz/ru № 61229 от 21.11.2022г.
•   Гамастинов С.Г. "Гвардеец"ӘСК-та «Жасөспірімдердің сабақта коммуникативтік құзыреттіліктерін қалыптастыру https://uchitelya.kz/ru № 63007 от 02.12.2022г.
•  Еременко В.Ю. " Математика сабағында мектеп жасына дейінгі балалардың қабілеттерін дамыту " https://uchitelya.kz/ru №71829 от 06.02.2023г.   
•  Камза Ш.Д. " Жас педагог-заманауи көшбасшы " https://uchitelya.kz/ru № 70912 от 01.02.2023г.
•  Ковальчук А.А. "Сенің бойындағы көшбасшылық" көшбасшылық қасиеттерін дамытуға арналған тренингтік сабақ https://uchitelya.kz/ru № 76249 от 15.03.2023г. 
• Мухатаева В.К. "Сурет салу және мүсіндеу көркемдік-эстетикалық тәрбие құралы "  https://uchitelya.kz/ru № 70857 от 01.02.2023г.     
•   Пищулин К.В. " Мұғалімнің кәсіби жетістігінің құпиялары "  https://uchitelya.kz/ru № 71365 от 03.02.2023г.  
• Сафиуллина К.Р. " Хореография арқылы салауатты өмір салты " білім беру ойынының жоспары  https://uchitelya.kz/ru № 79442 от 21.04.2023г.
•   Сулейменова Е.В. " Театр өнері мектеп оқушыларына эстетикалық тәрбие беру құралы "  https://uchitelya.kz/ru № 80564 от 17.05.2023г.  
• Шульга Е.А. "Сәндік-қолданбалы шығармашылық сабақтарында экологиялық тәрбие" https://uchitelya.kz/ru № 68030 от 13.01.2023г.   

5.6.АТТЕСТАЦИЯ И ОБОБЩЕНИЕ ПЕРЕДОВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА

       Педагогтерді аттестаттау-педагогикалық біліктілікті арттырудың құрамдас бөлігі.Бұл кәсіби шеберлікті арттыруды, шығармашылық белсенділікті дамытуды, белсенділікті ынталандыруды, педагогикалық еңбек нәтижелерін сараланған бағалауды қамтиды. Орталықта аттестаттауға дайындық бойынша инновациялық жоба жұмыс істейді, яғни оқу жылы ішінде педагогтермен эссе жазу және тест тапсыру бойынша оқу сағаттарын ұйымдастырамыз. Педагогтерді қолдау жүйесі, оның аттестаттау рәсімінен өту кезеңінде ғана емес, әр педагог проблемалық талдауды жүзеге асыра алатын (өзінің жетістіктерін ғана емес, өз жұмысындағы кемшіліктерді де көру) педагогикалық қызметтің жеке жүйесін қалыптастыруға көмектеседі. Осы мәліметтер негізінде модельдеу, өз қызметін жоспарлау, жоспарланған нәтижелерді алу, әдістемелік қызметке сұраныс қалыптастыру.

           2022-2023 оқу жылында БЖШО педагогтерінің қатарынан озық педагогикалық тәжірибені аттестаттау және қорыту бойынша іс-шаралар өтті:

АТТЕСТАЦИЯЛАУ:

Қалалық деңгейде (Степногорск қ. білім бөлімінің жанындағы):

1)Икс Ирина Владимировна – .

            Расталды – педагог - модератор біліктілік санаты берілді.

            Нәтижесі –педагог - модератор біліктілік санаты берілді.

ОПТ   ЖАЛПЫЛАУ :

Қалалық деңгейде (Степногорск қ. білім бөлімінің жанындағы):

1) Гридасова Елена Анатольевна  –БЖШО ОТЖ жөніндегі директордың орынбасары.

          ОПТ тақырыбы:«Қосымша білім беру жүйесіндегі білім беру қызметіне инновациялық тәсіл»

         Облыстық деңгейде:

1)Акимова Ирина Борисовна – қосымша  білім беру педагогы.

ОПТ тақырыбы:«Балаларға қосымша білім беру жүйесіндегі инклюзивті білім және инклюзивті мәдениет».

                    6.  АВТОРЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАЛАРЫ:

Балалар-жасөспірімдер шығармашылығы орталығының қосымша білім беру педагогтері күнтізбелік-тақырыптық жоспарлар мен оқу білім беру бағдарламалары бойынша жұмыс істейді.Қалалық сараптама кеңесі бекіткен қолда бар білім беру бағдарламалары.

Ескертпе: 2022-2023 оқу жылында Степногорск қаласының білім бөлімінің сараптамалық кеңесіне БЖШО МКҚК педагогтерінің білім беру бағдарламалары ұсынылды.СК келесі педагогтердің білім беру оқу бағдарламалары қаралды және бекітілді:

   Балалар мен жасөспірімдер шығармашылығы орталығында қосымша білім берудің үйірме қызметін кеңейту және жаңа шығармашылық бірлестіктерді енгізу, сондай-ақ жаңадан келген педагогтерді жұмысқа орналастыру кезінде білім беру бағдарламаларын жазу бойынша осындай жұмыс жүргізілетін болады.

7.ИННОВАЦИЯЛЫҚ  ҚЫЗМЕТКЕ  ӘДІСТЕМЕЛІК  ҚОЛДАУ

      Инновациялық қызметке әдістемелік қолдау БЖШО МКҚК мынадай түрде жүргізіледі:

- әр педагогтің білім беру процесінде педагогикалық технологияларды және олардың элементтерін қолдану бойынша база құрылып, толықтырылуда;

       - шығармашылық қызметте инновациялық педагогикалық технологияларды қолдануға жаңадан келген педагогтерге тарту;

- жаңа талаптар мен стандарттар бойынша КТБ, білім беру оқу бағдарламасын жазуды оқыту;

- білім беру оқу бағдарламаларына аналитикалық толықтырулар жаза отырып, ҚББ педагогтерінің  жұмысына инклюзивті тәжірибелерді еңгізу;    https://www.instagram.com/reel/CsVYir_tCLZ/?igshid=MmJiY2I4NDBkZg==

https://www.instagram.com/reel/CsFrOdWoq5P/?igshid=MmJiY2I4NDBkZg==

- аттестатталатын педагогтердің бейне сабақтары бойынша электрондық базаны құру процесін іске қосу.

https://youtu.be/1ar5rN8L6eg 

https://youtu.be/_oBgVeTuces

https://youtu.be/3eamqRkIzfA

https://youtu.be/F-QHE0NQ80g

https://youtu.be/3bKJtTSgMR8

https://youtu.be/TbyG9BevbIc
https://youtu.be/hHD_gFrphNc 

https://youtu.be/YEGPHXFp1mY

- БЖШО педагогтерінің  әдістемелік әзірлемелерінің деректер банкі құрылды.

2022-2023 оқу жылында Степногорск қаласының білім бөлімінің сараптамалық кеңесіне қосымша білім беру педагогтерінің  жұмыс тәжірибесінен "Әдістемелік вернисаж" педагогикалық жұмыстар жинағы ұсынылды. Жинаққа БЖШО педагогтерінің жұмыстары кірді:

• Акимова Ирина Борисовна
• Балгабаева Жанна Канатовна
• Барт Оксана Геннадьевна
• Еременко Вера Юрьевна
• Ковальчук Анастасия Андреевна
• Майорова Дарья Владимировна

Ø  Шульга Елена Анатольевна

    Қосымша білім беру мекемесінің инновациялық іс-әрекетінің табысты болуы көп жағдайда кадрлық ресурсқа, әдістемелік қызметтің ақпарат пен материалды дұрыс ұсынуына, педагогтердің білім берудің жаңа мақсаттары мен міндеттеріне қол жеткізуге кәсіби дайындығына байланысты. Бұл педагогтің іс-әрекетінің, стилінің, ойлауының өзгеруі арқылы көрінеді.

    БЖШО әдістемелік жұмысының негізгі мақсаты – педагог тұлғасының шығармашылық әлеуетін арттыру мақсатында оқу үдерісіне жаңа білім беру технологияларының элементтерін енгізу.Әдістемелік қызмет жыл сайын әрбір бірлестіктің(ансамбль, үйірме, клуб, студия, орталық) қызметін, оның маңыздылығын, жетістіктері мен жетістіктерін бақылайды. Жетістіктерге талдау жасалып, нәтижелілігі, әр бірлестіктің «барлығының» жалғасуы, заман талабын ескере отырып, мұғалімнің кәсіби дайындығы туралы қорытынды жасалады. Әр бірлестіктің назарын ескере отырып,педагогтерге басқа технологиялармен танысу және қолдануда консультативтік көмек көрсетіледі.

1. ҚОРЫТЫНДЫЛАР МЕН ҰСЫНЫСТАР.

1.   Курстардан өту, Жарияланымдар, электрондық және баспа басылымдарын шығару, түрлі деңгейдегі байқаулар мен іс-шараларға қатысу және т. б. арқылы қосымша білім беру педагогтерінің құзыреттілік және кәсіби деңгейін арттыру бойынша БЖШО әдістемелік қызметінің жұмысын жалғастыру.;

2.   Педагог кадрларды және оларға теңестірілген адамдарды аттестаттаудың жаңа қағидаларын ескере отырып, қосымша білім беру педагогтері үшін аттестаттау іс-шараларының (аттестаттау, БҚ, курстар, жарияланымдар) мерзімдерін нақты қадағалау.

3.БЖШО педагогтерінің біліктілігін арттыру курстарынан өту және курстан кейінгі қолдау кестесі бойынша жұмысты жалғастыру;

4.БЖШО МКҚК бірлестіктеріне инклюзивті практиканы енгізу бойынша жұмысты жалғастыру.

5.   Аттестатталатын педагогтердің бейне сабақтары бойынша электрондық базаны толықтыру.

      Жалпы  БЖШО-ның ӘК  жұмысы  қанағаттанарлық деп танылсын.

1. КАДРЛЫҚ ҚҰРАМЫ

           2022-2023 оқу жылында БЖШО МКҚК – нда 22 педагог – 15 қосымша білім берудің негізгі қызметкерлері, 7 қосымша педагог жұмыс істейді. 2 мұғалім-бала күтімі бойынша демалыста.

 1) Білімі (01.05.2023 ж. жағдай бойынша)

2)   Педагогикалық жұмыс өтілі (01.05.2023 ж. жағдай бойынша.)

3) Қосымша білім беру педагогтің санаты

     (01.05.2023 ж. жағдай бойынша.)

1. МЕКЕМЕ ҚЫЗМЕТІНІҢ БАҒЫТТАРЫ:

   2022-2023 оқу жылында БЖШО МКҚК -нда 18 бірлестіктің  4 бағыты  бойынша жұмыс жүргізілді:

1)көркем-эстетикалық;

2)сәндік-қолданбалы;

3)азаматтық-патриоттық;

4)әлеуметтік-педагогикалық.

1.Көркемдік-эстетикалық бағыт (5  бірлестік):

•  «Пять +»шығармашылық студиясы ;
• «Домбра» үйірмесі;
• "Блейз" заманауи би студиясы;
•  «Лимпопо» театр студиясы;
• "Эксклюзив" хореографиялық ансамбль.

1. Сәндік-қолданбалы  бағыт (4 бірлестік):

• «Көңілді кемпірқосақ» сәндік-қолданбалы студиясы;
•  «Чудо-мастера» сәндік-қолданбалы студиясы;
• "Жұмсақ ойыншық» үйірмесі;
•  «Жұмсақ ойыншық»үйірмесі.

1. Әскери-спорттық бағыт (1 бірлестік):

• «Гвардеец» әскери-спорттық  клубы.

1. Әлеуметтік-педагогикалық  бағыт (8 ):

•  "Арман" клубы – Заводской  кенті
• "Школа радости" студиясы;
• «Жас көшбасшы мектебі» орталығы;
• «Дебат» клубы;
•  «Дебаты» клубы мемлекетттік тілде;
• " Көшбасшылық шеберлік мектебі» орталығы;
• «1+1»клубы ;
• "Медиацентр"орталығы.

3.         ӘДІСТЕМЕЛІК  ҚЫЗМЕТ  ЖҰМЫСЫНЫҢ  МІНДЕТТЕРІ

Педагогикалық тақырыбы: 

                                         Оқыту, тәрбиелеу және дамыту сапасын басқару 

                                          әлеуметтік-мәдени және тұлғалық принциптерін іске асыру-

                                         қосымша білім беру  жағдайдағы бағдарланған педагогикалық

                                         білім беру.

Әдістемелік тақырыбы : Оқытуға жаңа технологияларды енгізу тұлғаның шығармашылық әлеуетін арттыру мақсатындағы процесс.

Мақсаты: кәсіби құзыреттілікті және педагогикалық біліктілікті арттыру үшін жағдайлар жасау  шығармашылық дамыту арқылы қосымша білім беру мұғалімдерінің шеберлігі олардың және олардың тәрбиеленушілерінің әлеуеті.

Міндеттері:

1) Оқыту процесінің тиімділігін арттыру;

2) оқушылардың арнайы және қосымша (білімді игеру процесіне қатысты) қабілеттерін дамыту және қалыптастыру;

3) педагогикалық және инновациялық қызмет тәжірибесін анықтау, зерделеу және тарату арқылы қосымша білім беру педагогтерінің біліктілік өсуіне мониторинг жүргізу;

4) білім беру процесін жүзеге асыруды әдістемелік қамтамасыз ету.    

ӘК қосымша білім беру педагогтерімен  жұмыс нысандары:

- Кеңес, жиналыстар, семинарлар;

- баяндамалар, хабарламалар;

- ашық сабақтар, іс-шаралар;

- сабақтарға өзара қатысу;

- ОПТ зерттеу;

- жас педагог мектебі;

- педагогикалық шеберліктің пәндік онкүндігі;

- түрлі деңгейдегі байқауларға қатысу (педагогтер, балалар)

- дарынды балалармен жұмысты ұйымдастыру;

- ЕББҚ бар балалармен жұмысты ұйымдастыру;

- ОПТ-ні аттестаттауға және жалпылауға дайындық бойынша консультациялар;

- өзін-өзі тәрбиелеуге бағдарлау.

Педагогикалық шеберлікті жетілдіру, оқушылардың танымдық іс -әрекетін ұйымдастыруда заманауи әдістерді, әдістерді, құралдарды, технологияларды қолдану, оқу-тәрбие процесінің нәтижелілігін талдау мәселелері қарастырылатын әдістемелік кеңес педкадрлармен жұмыс істеуде маңызды орын алады.

1. ӘДІСТЕМЕЛІК  КЕҢЕСТІҢ  ОТЫРЫСТАРЫ

4.ПЕДАГОГИКАЛЫҚ  ШЕБЕРЛІКТІ  АРТТЫРУ           

5.1. КУРСТАР, ВЕБИНАРЛАР

Жыл сайын оқытушылар өздерінің педагогикалық шеберліктерін жетілдіруге мүмкіндік алады. Курстарда оқыту қоғам дамуының қазіргі кезеңінде оқытушылардың кәсіби және шығармашылық әлеуетін жандандыру үшін жақсы ынталандыру болып табылады. 

           2022-2023 оқу жылында Білім және ғылым саласындағы азаматтық қызметшілерді аттестаттау қағидаларына сәйкес БЖШО МКҚК педагогтерінің ішінен біліктілікті арттыру курстарынан өтті

Курстардан өткеннен кейін педагогтер әдіскермен бірлесіп курстан кейінгі қолдау бойынша жұмысты жоспарлайды.2022 жылдан 2023 жылға дейін қосымша білім берудің үш педагогы  біліктілікті арттыру курстарынан өтті:

• Гамастинов С.Г.("Әскери-патриоттық клубтарда Отанды қорғауға саналы көзқарасты қалыптастыру");
• Қамза Ш.Д.("Демалыс кезеңінде балаларды сауықтыру және демалысты ұйымдастырудың заманауи үлгілері")
• В. Ю. Еременко ("Қосымша білім беру педагогтеріне әдістемелік қолдауы")

"Степногрск қаласының Балалар-жасөспірімдер шығармашылығы орталығы" МКҚК жұмыс жоспарына сәйкес әдістемелік қызмет 2022-2023 оқу жылы "Степногорск қаласының Балалар-жасөспірімдер шығармашылығы орталығы"МКҚК педагогтері курстан кейінгі қолдау бойынша  іс-шаралар жоспарын  жасады.

Қосымша білім беру мұғалімі Гамастинов С.Г. үшін курстан кейінгі қолдау бойынша жұмыстың нәтижесі. оның қатысуы болып табылады:

• Ақмола облысының әскери-патриоттық клубтарының облыстық слеті»;
• Педагогикалық шеберліктің қалалық онкүндігі;
•  «Педагогтің  эссесі» педагогтерге  арналған қашықтан экспресс-байқауы;
• «Спорт әлемі» халықаралық спорттық жарысы;
• Ақмола облысының әскери спорт клубтарының облыстық турнирі
• Курстан кейінгі қолдау аясында мұғалім ұйымдастырды және жүргізді:
• Каратэден қалалық турнир

           Педагогикалық онкүндік аясында Салихжан  Галимжанович  Гамастинов

 «Өмірден бір оқиға...» атты патриоттық тәрбие беру іс-шарасына қатысты.

БЖШО-ның  әдістемелік кеңесінде «Мектеп оқушыларының азаматтық-патриоттық ұстанымын қалыптастырудағы «Гвардеец» әскери-спорттық клубының рөлі» атты баяндамасымен сөз сөйледі;

Білім беру порталында «Гвардия» ӘСК сыныптарында жасөспірімдерде коммуникативті құзыреттіліктерді қалыптастыру» педагогикалық тәжірибесі туралы материал жарияланды. https://uchitelya.kz/ru.

https://www.instagram.com/p/CsLWvKWM-Jy/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/Cr5RQGXMSep/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/Cr3joeDslrP/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/ClfZTb0qxnO/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/Cli30-OseGz/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/Cjasd5GMcE-/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

2022-2023 оқу жылында БЖШО МКҚК-ның педагогтері семинарлар мен вебинарларға қатысты:

5.2. КӘСІБИ  ШЕБЕРЛІК БАЙҚАУЛАРЫ,

       БЖШО ПЕДАГОГТЕРІНІҢ  ҚАТЫСУЫ МЕН ЖЕТІСТІКТЕРІ

5.3. КОНФЕРЕНЦИЯЛАР, СЕМИНАРЛАР

           Оқу-тәрбие процесі барысында қосымша білім беру педагогтерінің шығармашылық жұмысының маңызды көрсеткіші педагогикалық ұжымның нәтижелілігі болып табылады. Ол үшін әр түрлі жоспардағы іс-шаралардың ұйымдастырылуы мен қатысуын қадағалау қажет. БЖШО ӘК жұмысы педагогтердің кәсіби өсуіндегі нәтижелерге қол жеткізуге бағытталған.

          2022-2023 оқу жылында БЖШО педагогтері қалалық, облыстық, республикалық және халықаралық іс-шаралардың жеңімпаздары  мен жүлдегерлері болды:

5.4.  ПЕДАГОГИКАЛЫҚ  ШЕБЕРЛІК

Жыл сайын қосымша білім беру педагогтерінің біліктілік деңгейін арттыру және БЖШО МКҚК бірлестіктерінің басшылары,сондай-ақ қосымша білім беру мекемелері арасында педагогикалық тәжірибе алмасу аясында педагогикалық шеберлік онкүндігі өткізіледі.

2022-2023 оқу жылында 2023 жылдың 02 мамырынан 12 мамырға дейінгі мерзімдерде өткізілетін болады. Педагогикалық шеберлік онкүндігін өткізудің мақсаты қосымша білім беру педагогтерінің педагогикалық шеберлік деңгейін арттыру болып табылады.Онкүндікті өткізу бағдарламасы қосымша білім беру педагогтерінің қызметінің әр түрлі формалары мен әдістерін көрсетті.Ұжымдық және жеке жұмыс түрлері сәтті біріктірілді.Педагогтер мен олардың тәрбиеленушілері онкүндіктің барлық оқиғаларының белсенді қатысушысы болып табылады. Онкүндік коммуникативтік дағдыларды қалыптастыруға ықпал етеді, оқушылардың танымдық белсенділігін белсендіреді, танымдық мотивация деңгейін арттырады, ұжымда жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыруға ықпал етеді, балалардың шығармашылық қабілеттерін дамытады және оқушылардың жас ерекшеліктерін және әрбір шығармашылық бірлестіктің бағыттарын ескере отырып жүргізіледі.Айта кету керек,онкүндік барысында педагогтер өз жұмыстарын түрлі интернет платформаларда жариялады.Осылайша, әркім мазмұны, тақырыбы, құрылымы бойынша әр түрлі ашық сабақтарға, ертеңгіліктерге, іс-шараларға қатысуға мүмкіндік алды. БЖШО-ның барлық педагогтері өздерінің педагогикалық шеберліктерін көрсетті, инновациялық технологияларды қолдана отырып, сабақ өткізу тәжірибесімен бөлісті. Үйірмешілер өзін – өзі ұйымдастырудың, қойылған міндеттерді орындаудың жақсы деңгейін, қосымша білім берудің білім беру оқу бағдарламаларының талаптарына сәйкес әмбебап оқу іс-әрекеттерін жеткілікті дәрежеде меңгеру деңгейін көрсетті.

2022-2023 оқу жылына арналған

"СТЕПНОГОРСК ҚАЛАСЫНЫҢ

БАЛАЛАР - ЖАСӨСПІРІМДЕР

ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫ ОРТАЛЫҒЫ" МКҚК-ның

ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ОНКҮНДІГІНІҢ  ЖОСПАРЫ

https://www.instagram.com/p/CsLWvKWM-Jy/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/CsI9PuXMJlj/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/CsGpQezrZLa/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/CsFrOdWoq5P/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/Cr3XcNsvzfy/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/Cr0pKRDuKNQ/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

Педагогикалық шеберлік онкүндігінің нәтижелері бойынша келесі қорытындылар жасауға болады:

• Педагогтер өз сабақтарында заманауи педагогикалық технологиялар мен оқыту әдістемелерінің элементтерін, интерактивті, топтық жұмыс әдістерін, әр түрлі шығармашылық әдістерді қолданады.
• Барлық педагогтер өз жұмысында заманауи техникалық құралдарды, АКТ-ны пайдаланады.
• Оқушылар сабақта өзін-өзі ұйымдастырудың жақсы деңгейін, қойылған міндеттерді орындаудың жоғары деңгейін көрсетті.
• Өткізілген іс-шаралар оқытушылық қызметтің жоғары деңгейі туралы ғана емес, сонымен қатар қосымша білім беру жүйесінде білім алушылармен жүргізілетін тәрбие жұмысы туралы да куәландырады.
• Барлық педагогтер педагогикалық шеберлік онкүндігін өткізу барысында жақсы ұйымдастырушылық қабілеттерін көрсетті, мерекелік шығармашылық атмосфера құрды. Педагогикалық шеберлік онкүндігінің нәтижелері бойынша келесі қорытындылар жасауға болады:

5.5. ЖАРИЯЛЫМ

      Педагогтің кәсіби өсуінің маңызды көрсеткіші оның жоғары әдістемелік шеберлікке қол жеткізуі және жинақталған тәжірибені таратуы болып табылады. Өз жұмысының сәтті болуы үшін өз тәжірибеңізді заманауи талаптармен байланыстыру қажет.

Өз жұмыстарының жарияланымдары бірнеше функцияларды орындайды:

-педагогтердің ғылыми-әдістемелік жұмысының нәтижелерін кәсіби қоғамдастыққа қолжетімді етеді;

- жұмыста алынған негізгі нәтижелердің дұрыстығын, оның жаңалығы мен ғылыми деңгейін жанама растау болып табылады, өйткені жарияланым жарыққа шыққаннан кейін жалпы педагогикалық жұртшылықты зерттеу және бағалау объектісіне айналады. Әдістемелік қызмет медиа-жоспарды іске асыру кестесін әзірледі. Сондықтан, бір жыл ішінде басылымдарда стихиялық процесс болмайды.Медиа-жоспарды іске асыру кестесіне сәйкес педагогтер өздерінің мақалаларын, білім беру бағдарламаларын, сценарийлерін, баяндамаларын, ашық сабақтарын, мастер-кластарын білім беру порталдары мен сайттарында жариялайды. Қолда бар оң нәтижелермен қатар кемшіліктер де бар: өз тәжірибемізді кәсіби журналдар мен газеттер беттерінде насихаттамаймыз.

• Анелова Ш.Н. " Қазақ тілі сабағында тілдік және сөйлеу ойындары арқылы мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық дағдыларын дамытуда тұлғааралық қарым-қатынасын қалыптастыру."https://uchitelya.kz/ru № 55526 от 14.10.2022г. 
•  Балгабаева Ж.К. Ритмика сабақтарында шығармашылық балаларды дамыту " https://uchitelya.kz/ru № 80326 от 11.05.2023г.   
•   Барт О.Г.  " Өз денесін қабылдаудың бұрмалануының алдын алу " https://uchitelya.kz/ru №76450 от 17.03.2023г.  
•  Волянская В.Н. Эссе " Мұғалім – ең қадірлі мамандық " https://uchitelya.kz/ru № 61229 от 21.11.2022г.
•   Гамастинов С.Г. "Гвардеец"ӘСК-та «Жасөспірімдердің сабақта коммуникативтік құзыреттіліктерін қалыптастыру https://uchitelya.kz/ru № 63007 от 02.12.2022г.
•  Еременко В.Ю. " Математика сабағында мектеп жасына дейінгі балалардың қабілеттерін дамыту " https://uchitelya.kz/ru №71829 от 06.02.2023г.   
•  Камза Ш.Д. " Жас педагог-заманауи көшбасшы " https://uchitelya.kz/ru № 70912 от 01.02.2023г.
•  Ковальчук А.А. "Сенің бойындағы көшбасшылық" көшбасшылық қасиеттерін дамытуға арналған тренингтік сабақ https://uchitelya.kz/ru № 76249 от 15.03.2023г. 
• Мухатаева В.К. "Сурет салу және мүсіндеу көркемдік-эстетикалық тәрбие құралы "  https://uchitelya.kz/ru № 70857 от 01.02.2023г.     
•   Пищулин К.В. " Мұғалімнің кәсіби жетістігінің құпиялары "  https://uchitelya.kz/ru № 71365 от 03.02.2023г.  
• Сафиуллина К.Р. " Хореография арқылы салауатты өмір салты " білім беру ойынының жоспары  https://uchitelya.kz/ru № 79442 от 21.04.2023г.
•   Сулейменова Е.В. " Театр өнері мектеп оқушыларына эстетикалық тәрбие беру құралы "  https://uchitelya.kz/ru № 80564 от 17.05.2023г.  
• Шульга Е.А. "Сәндік-қолданбалы шығармашылық сабақтарында экологиялық тәрбие" https://uchitelya.kz/ru № 68030 от 13.01.2023г.   

5.6.АТТЕСТАЦИЯ И ОБОБЩЕНИЕ ПЕРЕДОВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА

       Педагогтерді аттестаттау-педагогикалық біліктілікті арттырудың құрамдас бөлігі.Бұл кәсіби шеберлікті арттыруды, шығармашылық белсенділікті дамытуды, белсенділікті ынталандыруды, педагогикалық еңбек нәтижелерін сараланған бағалауды қамтиды. Орталықта аттестаттауға дайындық бойынша инновациялық жоба жұмыс істейді, яғни оқу жылы ішінде педагогтермен эссе жазу және тест тапсыру бойынша оқу сағаттарын ұйымдастырамыз. Педагогтерді қолдау жүйесі, оның аттестаттау рәсімінен өту кезеңінде ғана емес, әр педагог проблемалық талдауды жүзеге асыра алатын (өзінің жетістіктерін ғана емес, өз жұмысындағы кемшіліктерді де көру) педагогикалық қызметтің жеке жүйесін қалыптастыруға көмектеседі. Осы мәліметтер негізінде модельдеу, өз қызметін жоспарлау, жоспарланған нәтижелерді алу, әдістемелік қызметке сұраныс қалыптастыру.

           2022-2023 оқу жылында БЖШО педагогтерінің қатарынан озық педагогикалық тәжірибені аттестаттау және қорыту бойынша іс-шаралар өтті:

АТТЕСТАЦИЯЛАУ:

Қалалық деңгейде (Степногорск қ. білім бөлімінің жанындағы):

1)Икс Ирина Владимировна – .

            Расталды – педагог - модератор біліктілік санаты берілді.

            Нәтижесі –педагог - модератор біліктілік санаты берілді.

ОПТ   ЖАЛПЫЛАУ :

Қалалық деңгейде (Степногорск қ. білім бөлімінің жанындағы):

1) Гридасова Елена Анатольевна  –БЖШО ОТЖ жөніндегі директордың орынбасары.

          ОПТ тақырыбы:«Қосымша білім беру жүйесіндегі білім беру қызметіне инновациялық тәсіл»

         Облыстық деңгейде:

1)Акимова Ирина Борисовна – қосымша  білім беру педагогы.

ОПТ тақырыбы:«Балаларға қосымша білім беру жүйесіндегі инклюзивті білім және инклюзивті мәдениет».

                    6.  АВТОРЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАЛАРЫ:

Балалар-жасөспірімдер шығармашылығы орталығының қосымша білім беру педагогтері күнтізбелік-тақырыптық жоспарлар мен оқу білім беру бағдарламалары бойынша жұмыс істейді.Қалалық сараптама кеңесі бекіткен қолда бар білім беру бағдарламалары.

Ескертпе: 2022-2023 оқу жылында Степногорск қаласының білім бөлімінің сараптамалық кеңесіне БЖШО МКҚК педагогтерінің білім беру бағдарламалары ұсынылды.СК келесі педагогтердің білім беру оқу бағдарламалары қаралды және бекітілді:

   Балалар мен жасөспірімдер шығармашылығы орталығында қосымша білім берудің үйірме қызметін кеңейту және жаңа шығармашылық бірлестіктерді енгізу, сондай-ақ жаңадан келген педагогтерді жұмысқа орналастыру кезінде білім беру бағдарламаларын жазу бойынша осындай жұмыс жүргізілетін болады.

7.ИННОВАЦИЯЛЫҚ  ҚЫЗМЕТКЕ  ӘДІСТЕМЕЛІК  ҚОЛДАУ

      Инновациялық қызметке әдістемелік қолдау БЖШО МКҚК мынадай түрде жүргізіледі:

- әр педагогтің білім беру процесінде педагогикалық технологияларды және олардың элементтерін қолдану бойынша база құрылып, толықтырылуда;

       - шығармашылық қызметте инновациялық педагогикалық технологияларды қолдануға жаңадан келген педагогтерге тарту;

- жаңа талаптар мен стандарттар бойынша КТБ, білім беру оқу бағдарламасын жазуды оқыту;

- білім беру оқу бағдарламаларына аналитикалық толықтырулар жаза отырып, ҚББ педагогтерінің  жұмысына инклюзивті тәжірибелерді еңгізу;    https://www.instagram.com/reel/CsVYir_tCLZ/?igshid=MmJiY2I4NDBkZg==

https://www.instagram.com/reel/CsFrOdWoq5P/?igshid=MmJiY2I4NDBkZg==

- аттестатталатын педагогтердің бейне сабақтары бойынша электрондық базаны құру процесін іске қосу.

https://youtu.be/1ar5rN8L6eg 

https://youtu.be/_oBgVeTuces

https://youtu.be/3eamqRkIzfA

https://youtu.be/F-QHE0NQ80g

https://youtu.be/3bKJtTSgMR8

https://youtu.be/TbyG9BevbIc
https://youtu.be/hHD_gFrphNc 

https://youtu.be/YEGPHXFp1mY

- БЖШО педагогтерінің  әдістемелік әзірлемелерінің деректер банкі құрылды.

2022-2023 оқу жылында Степногорск қаласының білім бөлімінің сараптамалық кеңесіне қосымша білім беру педагогтерінің  жұмыс тәжірибесінен "Әдістемелік вернисаж" педагогикалық жұмыстар жинағы ұсынылды. Жинаққа БЖШО педагогтерінің жұмыстары кірді:

• Акимова Ирина Борисовна
• Балгабаева Жанна Канатовна
• Барт Оксана Геннадьевна
• Еременко Вера Юрьевна
• Ковальчук Анастасия Андреевна
• Майорова Дарья Владимировна

Ø  Шульга Елена Анатольевна

    Қосымша білім беру мекемесінің инновациялық іс-әрекетінің табысты болуы көп жағдайда кадрлық ресурсқа, әдістемелік қызметтің ақпарат пен материалды дұрыс ұсынуына, педагогтердің білім берудің жаңа мақсаттары мен міндеттеріне қол жеткізуге кәсіби дайындығына байланысты. Бұл педагогтің іс-әрекетінің, стилінің, ойлауының өзгеруі арқылы көрінеді.

    БЖШО әдістемелік жұмысының негізгі мақсаты – педагог тұлғасының шығармашылық әлеуетін арттыру мақсатында оқу үдерісіне жаңа білім беру технологияларының элементтерін енгізу.Әдістемелік қызмет жыл сайын әрбір бірлестіктің(ансамбль, үйірме, клуб, студия, орталық) қызметін, оның маңыздылығын, жетістіктері мен жетістіктерін бақылайды. Жетістіктерге талдау жасалып, нәтижелілігі, әр бірлестіктің «барлығының» жалғасуы, заман талабын ескере отырып, мұғалімнің кәсіби дайындығы туралы қорытынды жасалады. Әр бірлестіктің назарын ескере отырып,педагогтерге басқа технологиялармен танысу және қолдануда консультативтік көмек көрсетіледі.

1. ҚОРЫТЫНДЫЛАР МЕН ҰСЫНЫСТАР.

1.   Курстардан өту, Жарияланымдар, электрондық және баспа басылымдарын шығару, түрлі деңгейдегі байқаулар мен іс-шараларға қатысу және т. б. арқылы қосымша білім беру педагогтерінің құзыреттілік және кәсіби деңгейін арттыру бойынша БЖШО әдістемелік қызметінің жұмысын жалғастыру.;

2.   Педагог кадрларды және оларға теңестірілген адамдарды аттестаттаудың жаңа қағидаларын ескере отырып, қосымша білім беру педагогтері үшін аттестаттау іс-шараларының (аттестаттау, БҚ, курстар, жарияланымдар) мерзімдерін нақты қадағалау.

3.БЖШО педагогтерінің біліктілігін арттыру курстарынан өту және курстан кейінгі қолдау кестесі бойынша жұмысты жалғастыру;

4.БЖШО МКҚК бірлестіктеріне инклюзивті практиканы енгізу бойынша жұмысты жалғастыру.

5.   Аттестатталатын педагогтердің бейне сабақтары бойынша электрондық базаны толықтыру.

      Жалпы  БЖШО-ның ӘК  жұмысы  қанағаттанарлық деп танылсын.

1. КАДРЛЫҚ ҚҰРАМЫ

           2022-2023 оқу жылында БЖШО МКҚК – нда 22 педагог – 15 қосымша білім берудің негізгі қызметкерлері, 7 қосымша педагог жұмыс істейді. 2 мұғалім-бала күтімі бойынша демалыста.

 1) Білімі (01.05.2023 ж. жағдай бойынша)

2)   Педагогикалық жұмыс өтілі (01.05.2023 ж. жағдай бойынша.)

3) Қосымша білім беру педагогтің санаты

     (01.05.2023 ж. жағдай бойынша.)

1. МЕКЕМЕ ҚЫЗМЕТІНІҢ БАҒЫТТАРЫ:

   2022-2023 оқу жылында БЖШО МКҚК -нда 18 бірлестіктің  4 бағыты  бойынша жұмыс жүргізілді:

1)көркем-эстетикалық;

2)сәндік-қолданбалы;

3)азаматтық-патриоттық;

4)әлеуметтік-педагогикалық.

1.Көркемдік-эстетикалық бағыт (5  бірлестік):

•  «Пять +»шығармашылық студиясы ;
• «Домбра» үйірмесі;
• "Блейз" заманауи би студиясы;
•  «Лимпопо» театр студиясы;
• "Эксклюзив" хореографиялық ансамбль.

1. Сәндік-қолданбалы  бағыт (4 бірлестік):

• «Көңілді кемпірқосақ» сәндік-қолданбалы студиясы;
•  «Чудо-мастера» сәндік-қолданбалы студиясы;
• "Жұмсақ ойыншық» үйірмесі;
•  «Жұмсақ ойыншық»үйірмесі.

1. Әскери-спорттық бағыт (1 бірлестік):

• «Гвардеец» әскери-спорттық  клубы.

1. Әлеуметтік-педагогикалық  бағыт (8 ):

•  "Арман" клубы – Заводской  кенті
• "Школа радости" студиясы;
• «Жас көшбасшы мектебі» орталығы;
• «Дебат» клубы;
•  «Дебаты» клубы мемлекетттік тілде;
• " Көшбасшылық шеберлік мектебі» орталығы;
• «1+1»клубы ;
• "Медиацентр"орталығы.

3.         ӘДІСТЕМЕЛІК  ҚЫЗМЕТ  ЖҰМЫСЫНЫҢ  МІНДЕТТЕРІ

Педагогикалық тақырыбы: 

                                         Оқыту, тәрбиелеу және дамыту сапасын басқару 

                                          әлеуметтік-мәдени және тұлғалық принциптерін іске асыру-

                                         қосымша білім беру  жағдайдағы бағдарланған педагогикалық

                                         білім беру.

Әдістемелік тақырыбы : Оқытуға жаңа технологияларды енгізу тұлғаның шығармашылық әлеуетін арттыру мақсатындағы процесс.

Мақсаты: кәсіби құзыреттілікті және педагогикалық біліктілікті арттыру үшін жағдайлар жасау  шығармашылық дамыту арқылы қосымша білім беру мұғалімдерінің шеберлігі олардың және олардың тәрбиеленушілерінің әлеуеті.

Міндеттері:

1) Оқыту процесінің тиімділігін арттыру;

2) оқушылардың арнайы және қосымша (білімді игеру процесіне қатысты) қабілеттерін дамыту және қалыптастыру;

3) педагогикалық және инновациялық қызмет тәжірибесін анықтау, зерделеу және тарату арқылы қосымша білім беру педагогтерінің біліктілік өсуіне мониторинг жүргізу;

4) білім беру процесін жүзеге асыруды әдістемелік қамтамасыз ету.    

ӘК қосымша білім беру педагогтерімен  жұмыс нысандары:

- Кеңес, жиналыстар, семинарлар;

- баяндамалар, хабарламалар;

- ашық сабақтар, іс-шаралар;

- сабақтарға өзара қатысу;

- ОПТ зерттеу;

- жас педагог мектебі;

- педагогикалық шеберліктің пәндік онкүндігі;

- түрлі деңгейдегі байқауларға қатысу (педагогтер, балалар)

- дарынды балалармен жұмысты ұйымдастыру;

- ЕББҚ бар балалармен жұмысты ұйымдастыру;

- ОПТ-ні аттестаттауға және жалпылауға дайындық бойынша консультациялар;

- өзін-өзі тәрбиелеуге бағдарлау.

Педагогикалық шеберлікті жетілдіру, оқушылардың танымдық іс -әрекетін ұйымдастыруда заманауи әдістерді, әдістерді, құралдарды, технологияларды қолдану, оқу-тәрбие процесінің нәтижелілігін талдау мәселелері қарастырылатын әдістемелік кеңес педкадрлармен жұмыс істеуде маңызды орын алады.

1. ӘДІСТЕМЕЛІК  КЕҢЕСТІҢ  ОТЫРЫСТАРЫ

4.ПЕДАГОГИКАЛЫҚ  ШЕБЕРЛІКТІ  АРТТЫРУ           

5.1. КУРСТАР, ВЕБИНАРЛАР

Жыл сайын оқытушылар өздерінің педагогикалық шеберліктерін жетілдіруге мүмкіндік алады. Курстарда оқыту қоғам дамуының қазіргі кезеңінде оқытушылардың кәсіби және шығармашылық әлеуетін жандандыру үшін жақсы ынталандыру болып табылады. 

           2022-2023 оқу жылында Білім және ғылым саласындағы азаматтық қызметшілерді аттестаттау қағидаларына сәйкес БЖШО МКҚК педагогтерінің ішінен біліктілікті арттыру курстарынан өтті

Курстардан өткеннен кейін педагогтер әдіскермен бірлесіп курстан кейінгі қолдау бойынша жұмысты жоспарлайды.2022 жылдан 2023 жылға дейін қосымша білім берудің үш педагогы  біліктілікті арттыру курстарынан өтті:

• Гамастинов С.Г.("Әскери-патриоттық клубтарда Отанды қорғауға саналы көзқарасты қалыптастыру");
• Қамза Ш.Д.("Демалыс кезеңінде балаларды сауықтыру және демалысты ұйымдастырудың заманауи үлгілері")
• В. Ю. Еременко ("Қосымша білім беру педагогтеріне әдістемелік қолдауы")

"Степногрск қаласының Балалар-жасөспірімдер шығармашылығы орталығы" МКҚК жұмыс жоспарына сәйкес әдістемелік қызмет 2022-2023 оқу жылы "Степногорск қаласының Балалар-жасөспірімдер шығармашылығы орталығы"МКҚК педагогтері курстан кейінгі қолдау бойынша  іс-шаралар жоспарын  жасады.

Қосымша білім беру мұғалімі Гамастинов С.Г. үшін курстан кейінгі қолдау бойынша жұмыстың нәтижесі. оның қатысуы болып табылады:

• Ақмола облысының әскери-патриоттық клубтарының облыстық слеті»;
• Педагогикалық шеберліктің қалалық онкүндігі;
•  «Педагогтің  эссесі» педагогтерге  арналған қашықтан экспресс-байқауы;
• «Спорт әлемі» халықаралық спорттық жарысы;
• Ақмола облысының әскери спорт клубтарының облыстық турнирі
• Курстан кейінгі қолдау аясында мұғалім ұйымдастырды және жүргізді:
• Каратэден қалалық турнир

           Педагогикалық онкүндік аясында Салихжан  Галимжанович  Гамастинов

 «Өмірден бір оқиға...» атты патриоттық тәрбие беру іс-шарасына қатысты.

БЖШО-ның  әдістемелік кеңесінде «Мектеп оқушыларының азаматтық-патриоттық ұстанымын қалыптастырудағы «Гвардеец» әскери-спорттық клубының рөлі» атты баяндамасымен сөз сөйледі;

Білім беру порталында «Гвардия» ӘСК сыныптарында жасөспірімдерде коммуникативті құзыреттіліктерді қалыптастыру» педагогикалық тәжірибесі туралы материал жарияланды. https://uchitelya.kz/ru.

https://www.instagram.com/p/CsLWvKWM-Jy/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/Cr5RQGXMSep/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/Cr3joeDslrP/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/ClfZTb0qxnO/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/Cli30-OseGz/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/Cjasd5GMcE-/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

2022-2023 оқу жылында БЖШО МКҚК-ның педагогтері семинарлар мен вебинарларға қатысты:

5.2. КӘСІБИ  ШЕБЕРЛІК БАЙҚАУЛАРЫ,

       БЖШО ПЕДАГОГТЕРІНІҢ  ҚАТЫСУЫ МЕН ЖЕТІСТІКТЕРІ

5.3. КОНФЕРЕНЦИЯЛАР, СЕМИНАРЛАР

           Оқу-тәрбие процесі барысында қосымша білім беру педагогтерінің шығармашылық жұмысының маңызды көрсеткіші педагогикалық ұжымның нәтижелілігі болып табылады. Ол үшін әр түрлі жоспардағы іс-шаралардың ұйымдастырылуы мен қатысуын қадағалау қажет. БЖШО ӘК жұмысы педагогтердің кәсіби өсуіндегі нәтижелерге қол жеткізуге бағытталған.

          2022-2023 оқу жылында БЖШО педагогтері қалалық, облыстық, республикалық және халықаралық іс-шаралардың жеңімпаздары  мен жүлдегерлері болды:

5.4.  ПЕДАГОГИКАЛЫҚ  ШЕБЕРЛІК

Жыл сайын қосымша білім беру педагогтерінің біліктілік деңгейін арттыру және БЖШО МКҚК бірлестіктерінің басшылары,сондай-ақ қосымша білім беру мекемелері арасында педагогикалық тәжірибе алмасу аясында педагогикалық шеберлік онкүндігі өткізіледі.

2022-2023 оқу жылында 2023 жылдың 02 мамырынан 12 мамырға дейінгі мерзімдерде өткізілетін болады. Педагогикалық шеберлік онкүндігін өткізудің мақсаты қосымша білім беру педагогтерінің педагогикалық шеберлік деңгейін арттыру болып табылады.Онкүндікті өткізу бағдарламасы қосымша білім беру педагогтерінің қызметінің әр түрлі формалары мен әдістерін көрсетті.Ұжымдық және жеке жұмыс түрлері сәтті біріктірілді.Педагогтер мен олардың тәрбиеленушілері онкүндіктің барлық оқиғаларының белсенді қатысушысы болып табылады. Онкүндік коммуникативтік дағдыларды қалыптастыруға ықпал етеді, оқушылардың танымдық белсенділігін белсендіреді, танымдық мотивация деңгейін арттырады, ұжымда жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыруға ықпал етеді, балалардың шығармашылық қабілеттерін дамытады және оқушылардың жас ерекшеліктерін және әрбір шығармашылық бірлестіктің бағыттарын ескере отырып жүргізіледі.Айта кету керек,онкүндік барысында педагогтер өз жұмыстарын түрлі интернет платформаларда жариялады.Осылайша, әркім мазмұны, тақырыбы, құрылымы бойынша әр түрлі ашық сабақтарға, ертеңгіліктерге, іс-шараларға қатысуға мүмкіндік алды. БЖШО-ның барлық педагогтері өздерінің педагогикалық шеберліктерін көрсетті, инновациялық технологияларды қолдана отырып, сабақ өткізу тәжірибесімен бөлісті. Үйірмешілер өзін – өзі ұйымдастырудың, қойылған міндеттерді орындаудың жақсы деңгейін, қосымша білім берудің білім беру оқу бағдарламаларының талаптарына сәйкес әмбебап оқу іс-әрекеттерін жеткілікті дәрежеде меңгеру деңгейін көрсетті.

2022-2023 оқу жылына арналған

"СТЕПНОГОРСК ҚАЛАСЫНЫҢ

БАЛАЛАР - ЖАСӨСПІРІМДЕР

ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫ ОРТАЛЫҒЫ" МКҚК-ның

ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ОНКҮНДІГІНІҢ  ЖОСПАРЫ

https://www.instagram.com/p/CsLWvKWM-Jy/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/CsI9PuXMJlj/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/CsGpQezrZLa/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/CsFrOdWoq5P/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/Cr3XcNsvzfy/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/Cr0pKRDuKNQ/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

Педагогикалық шеберлік онкүндігінің нәтижелері бойынша келесі қорытындылар жасауға болады:

• Педагогтер өз сабақтарында заманауи педагогикалық технологиялар мен оқыту әдістемелерінің элементтерін, интерактивті, топтық жұмыс әдістерін, әр түрлі шығармашылық әдістерді қолданады.
• Барлық педагогтер өз жұмысында заманауи техникалық құралдарды, АКТ-ны пайдаланады.
• Оқушылар сабақта өзін-өзі ұйымдастырудың жақсы деңгейін, қойылған міндеттерді орындаудың жоғары деңгейін көрсетті.
• Өткізілген іс-шаралар оқытушылық қызметтің жоғары деңгейі туралы ғана емес, сонымен қатар қосымша білім беру жүйесінде білім алушылармен жүргізілетін тәрбие жұмысы туралы да куәландырады.
• Барлық педагогтер педагогикалық шеберлік онкүндігін өткізу барысында жақсы ұйымдастырушылық қабілеттерін көрсетті, мерекелік шығармашылық атмосфера құрды. Педагогикалық шеберлік онкүндігінің нәтижелері бойынша келесі қорытындылар жасауға болады:

5.5. ЖАРИЯЛЫМ

      Педагогтің кәсіби өсуінің маңызды көрсеткіші оның жоғары әдістемелік шеберлікке қол жеткізуі және жинақталған тәжірибені таратуы болып табылады. Өз жұмысының сәтті болуы үшін өз тәжірибеңізді заманауи талаптармен байланыстыру қажет.

Өз жұмыстарының жарияланымдары бірнеше функцияларды орындайды:

-педагогтердің ғылыми-әдістемелік жұмысының нәтижелерін кәсіби қоғамдастыққа қолжетімді етеді;

- жұмыста алынған негізгі нәтижелердің дұрыстығын, оның жаңалығы мен ғылыми деңгейін жанама растау болып табылады, өйткені жарияланым жарыққа шыққаннан кейін жалпы педагогикалық жұртшылықты зерттеу және бағалау объектісіне айналады. Әдістемелік қызмет медиа-жоспарды іске асыру кестесін әзірледі. Сондықтан, бір жыл ішінде басылымдарда стихиялық процесс болмайды.Медиа-жоспарды іске асыру кестесіне сәйкес педагогтер өздерінің мақалаларын, білім беру бағдарламаларын, сценарийлерін, баяндамаларын, ашық сабақтарын, мастер-кластарын білім беру порталдары мен сайттарында жариялайды. Қолда бар оң нәтижелермен қатар кемшіліктер де бар: өз тәжірибемізді кәсіби журналдар мен газеттер беттерінде насихаттамаймыз.

• Анелова Ш.Н. " Қазақ тілі сабағында тілдік және сөйлеу ойындары арқылы мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық дағдыларын дамытуда тұлғааралық қарым-қатынасын қалыптастыру."https://uchitelya.kz/ru № 55526 от 14.10.2022г. 
•  Балгабаева Ж.К. Ритмика сабақтарында шығармашылық балаларды дамыту " https://uchitelya.kz/ru № 80326 от 11.05.2023г.   
•   Барт О.Г.  " Өз денесін қабылдаудың бұрмалануының алдын алу " https://uchitelya.kz/ru №76450 от 17.03.2023г.  
•  Волянская В.Н. Эссе " Мұғалім – ең қадірлі мамандық " https://uchitelya.kz/ru № 61229 от 21.11.2022г.
•   Гамастинов С.Г. "Гвардеец"ӘСК-та «Жасөспірімдердің сабақта коммуникативтік құзыреттіліктерін қалыптастыру https://uchitelya.kz/ru № 63007 от 02.12.2022г.
•  Еременко В.Ю. " Математика сабағында мектеп жасына дейінгі балалардың қабілеттерін дамыту " https://uchitelya.kz/ru №71829 от 06.02.2023г.   
•  Камза Ш.Д. " Жас педагог-заманауи көшбасшы " https://uchitelya.kz/ru № 70912 от 01.02.2023г.
•  Ковальчук А.А. "Сенің бойындағы көшбасшылық" көшбасшылық қасиеттерін дамытуға арналған тренингтік сабақ https://uchitelya.kz/ru № 76249 от 15.03.2023г. 
• Мухатаева В.К. "Сурет салу және мүсіндеу көркемдік-эстетикалық тәрбие құралы "  https://uchitelya.kz/ru № 70857 от 01.02.2023г.     
•   Пищулин К.В. " Мұғалімнің кәсіби жетістігінің құпиялары "  https://uchitelya.kz/ru № 71365 от 03.02.2023г.  
• Сафиуллина К.Р. " Хореография арқылы салауатты өмір салты " білім беру ойынының жоспары  https://uchitelya.kz/ru № 79442 от 21.04.2023г.
•   Сулейменова Е.В. " Театр өнері мектеп оқушыларына эстетикалық тәрбие беру құралы "  https://uchitelya.kz/ru № 80564 от 17.05.2023г.  
• Шульга Е.А. "Сәндік-қолданбалы шығармашылық сабақтарында экологиялық тәрбие" https://uchitelya.kz/ru № 68030 от 13.01.2023г.   

5.6.АТТЕСТАЦИЯ И ОБОБЩЕНИЕ ПЕРЕДОВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА

       Педагогтерді аттестаттау-педагогикалық біліктілікті арттырудың құрамдас бөлігі.Бұл кәсіби шеберлікті арттыруды, шығармашылық белсенділікті дамытуды, белсенділікті ынталандыруды, педагогикалық еңбек нәтижелерін сараланған бағалауды қамтиды. Орталықта аттестаттауға дайындық бойынша инновациялық жоба жұмыс істейді, яғни оқу жылы ішінде педагогтермен эссе жазу және тест тапсыру бойынша оқу сағаттарын ұйымдастырамыз. Педагогтерді қолдау жүйесі, оның аттестаттау рәсімінен өту кезеңінде ғана емес, әр педагог проблемалық талдауды жүзеге асыра алатын (өзінің жетістіктерін ғана емес, өз жұмысындағы кемшіліктерді де көру) педагогикалық қызметтің жеке жүйесін қалыптастыруға көмектеседі. Осы мәліметтер негізінде модельдеу, өз қызметін жоспарлау, жоспарланған нәтижелерді алу, әдістемелік қызметке сұраныс қалыптастыру.

           2022-2023 оқу жылында БЖШО педагогтерінің қатарынан озық педагогикалық тәжірибені аттестаттау және қорыту бойынша іс-шаралар өтті:

АТТЕСТАЦИЯЛАУ:

Қалалық деңгейде (Степногорск қ. білім бөлімінің жанындағы):

1)Икс Ирина Владимировна – .

            Расталды – педагог - модератор біліктілік санаты берілді.

            Нәтижесі –педагог - модератор біліктілік санаты берілді.

ОПТ   ЖАЛПЫЛАУ :

Қалалық деңгейде (Степногорск қ. білім бөлімінің жанындағы):

1) Гридасова Елена Анатольевна  –БЖШО ОТЖ жөніндегі директордың орынбасары.

          ОПТ тақырыбы:«Қосымша білім беру жүйесіндегі білім беру қызметіне инновациялық тәсіл»

         Облыстық деңгейде:

1)Акимова Ирина Борисовна – қосымша  білім беру педагогы.

ОПТ тақырыбы:«Балаларға қосымша білім беру жүйесіндегі инклюзивті білім және инклюзивті мәдениет».

                    6.  АВТОРЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАЛАРЫ:

Балалар-жасөспірімдер шығармашылығы орталығының қосымша білім беру педагогтері күнтізбелік-тақырыптық жоспарлар мен оқу білім беру бағдарламалары бойынша жұмыс істейді.Қалалық сараптама кеңесі бекіткен қолда бар білім беру бағдарламалары.

Ескертпе: 2022-2023 оқу жылында Степногорск қаласының білім бөлімінің сараптамалық кеңесіне БЖШО МКҚК педагогтерінің білім беру бағдарламалары ұсынылды.СК келесі педагогтердің білім беру оқу бағдарламалары қаралды және бекітілді:

   Балалар мен жасөспірімдер шығармашылығы орталығында қосымша білім берудің үйірме қызметін кеңейту және жаңа шығармашылық бірлестіктерді енгізу, сондай-ақ жаңадан келген педагогтерді жұмысқа орналастыру кезінде білім беру бағдарламаларын жазу бойынша осындай жұмыс жүргізілетін болады.

7.ИННОВАЦИЯЛЫҚ  ҚЫЗМЕТКЕ  ӘДІСТЕМЕЛІК  ҚОЛДАУ

      Инновациялық қызметке әдістемелік қолдау БЖШО МКҚК мынадай түрде жүргізіледі:

- әр педагогтің білім беру процесінде педагогикалық технологияларды және олардың элементтерін қолдану бойынша база құрылып, толықтырылуда;

       - шығармашылық қызметте инновациялық педагогикалық технологияларды қолдануға жаңадан келген педагогтерге тарту;

- жаңа талаптар мен стандарттар бойынша КТБ, білім беру оқу бағдарламасын жазуды оқыту;

- білім беру оқу бағдарламаларына аналитикалық толықтырулар жаза отырып, ҚББ педагогтерінің  жұмысына инклюзивті тәжірибелерді еңгізу;    https://www.instagram.com/reel/CsVYir_tCLZ/?igshid=MmJiY2I4NDBkZg==

https://www.instagram.com/reel/CsFrOdWoq5P/?igshid=MmJiY2I4NDBkZg==

- аттестатталатын педагогтердің бейне сабақтары бойынша электрондық базаны құру процесін іске қосу.

https://youtu.be/1ar5rN8L6eg 

https://youtu.be/_oBgVeTuces

https://youtu.be/3eamqRkIzfA

https://youtu.be/F-QHE0NQ80g

https://youtu.be/3bKJtTSgMR8

https://youtu.be/TbyG9BevbIc
https://youtu.be/hHD_gFrphNc 

https://youtu.be/YEGPHXFp1mY

- БЖШО педагогтерінің  әдістемелік әзірлемелерінің деректер банкі құрылды.

2022-2023 оқу жылында Степногорск қаласының білім бөлімінің сараптамалық кеңесіне қосымша білім беру педагогтерінің  жұмыс тәжірибесінен "Әдістемелік вернисаж" педагогикалық жұмыстар жинағы ұсынылды. Жинаққа БЖШО педагогтерінің жұмыстары кірді:

• Акимова Ирина Борисовна
• Балгабаева Жанна Канатовна
• Барт Оксана Геннадьевна
• Еременко Вера Юрьевна
• Ковальчук Анастасия Андреевна
• Майорова Дарья Владимировна

Ø  Шульга Елена Анатольевна

    Қосымша білім беру мекемесінің инновациялық іс-әрекетінің табысты болуы көп жағдайда кадрлық ресурсқа, әдістемелік қызметтің ақпарат пен материалды дұрыс ұсынуына, педагогтердің білім берудің жаңа мақсаттары мен міндеттеріне қол жеткізуге кәсіби дайындығына байланысты. Бұл педагогтің іс-әрекетінің, стилінің, ойлауының өзгеруі арқылы көрінеді.

    БЖШО әдістемелік жұмысының негізгі мақсаты – педагог тұлғасының шығармашылық әлеуетін арттыру мақсатында оқу үдерісіне жаңа білім беру технологияларының элементтерін енгізу.Әдістемелік қызмет жыл сайын әрбір бірлестіктің(ансамбль, үйірме, клуб, студия, орталық) қызметін, оның маңыздылығын, жетістіктері мен жетістіктерін бақылайды. Жетістіктерге талдау жасалып, нәтижелілігі, әр бірлестіктің «барлығының» жалғасуы, заман талабын ескере отырып, мұғалімнің кәсіби дайындығы туралы қорытынды жасалады. Әр бірлестіктің назарын ескере отырып,педагогтерге басқа технологиялармен танысу және қолдануда консультативтік көмек көрсетіледі.

1. ҚОРЫТЫНДЫЛАР МЕН ҰСЫНЫСТАР.

1.   Курстардан өту, Жарияланымдар, электрондық және баспа басылымдарын шығару, түрлі деңгейдегі байқаулар мен іс-шараларға қатысу және т. б. арқылы қосымша білім беру педагогтерінің құзыреттілік және кәсіби деңгейін арттыру бойынша БЖШО әдістемелік қызметінің жұмысын жалғастыру.;

2.   Педагог кадрларды және оларға теңестірілген адамдарды аттестаттаудың жаңа қағидаларын ескере отырып, қосымша білім беру педагогтері үшін аттестаттау іс-шараларының (аттестаттау, БҚ, курстар, жарияланымдар) мерзімдерін нақты қадағалау.

3.БЖШО педагогтерінің біліктілігін арттыру курстарынан өту және курстан кейінгі қолдау кестесі бойынша жұмысты жалғастыру;

4.БЖШО МКҚК бірлестіктеріне инклюзивті практиканы енгізу бойынша жұмысты жалғастыру.

5.   Аттестатталатын педагогтердің бейне сабақтары бойынша электрондық базаны толықтыру.

      Жалпы  БЖШО-ның ӘК  жұмысы  қанағаттанарлық деп танылсын.

​